Enfoque oral digital para el aula de francés LE con fines profesionales

Mireille Spalacci

Resum


Este artículo presenta la aplicación de una metodología oral mediante el uso de herramientas digitales y sin el soporte de textos escritos. Tiene como objetivo desarrollar «oralmente» la lengua oral y la pronunciación de aprendices de francés LE de nivel intermedio con fines profesionales en un contexto de enseñanza superior.

Paraules clau


Francés LE; Recursos digitales; Enfoque oral; Pronunciación

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DOI: https://doi.org/10.1344/phonica.2014.0.222-229

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