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Vol. 2 (2012): Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística
Vol. 2 (2012): Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística
Published:
2013-01-22
Articles
SYNTACTICAL RELATIONSHIP IN ADVERBIAL CLAUSES: THE PUES CONNECTOR
Mariana Morón Usandivaras
1-15
PDF (Español)
WRITTEN PRODUCTION IN BILINGUAL SPANISH STUDENTS. RELATIONSHIP BETWEEN LANGUAGE BIOGRAPHY AND DISCOURSIVE PERFORMANCE
Verónica Sánchez Abchi, Patricia Larrús
17-32
PDF (Español)
Monogràfic. Les llengües de signes, coordinado por M.Josep Jarque
SIGN LANGUAGES: THEIR SCIENTIFIC STUDY AND LEGAL RECOGNITION
Maria Josep Jarque Moyano
33-48
pdf (Català)
Language in motion: A framework for unifying spoken language, signed language, and gesture
Sherman Wilcox
49-57
PDF
THE SOCIO-POLITICAL IMPACT OF DEAF LEADERS' DISCOURSE IN ARGENTINA
María Ignacia Massone, Rocío A. Martínez, María Rosa Druetta, Pablo P. Lemmo
59-75
PDF (Español)
WORD ORDER IN DECLARATIVES SENTENCES IN SPANISH SIGN LANGUAGE: A FUNCTIONALIST PERSPECTIVE
Esperanza Morales López, César Reigosa Varela, Nancy Bobillo García
77-121
PDF (Español)
INDEFINITE QUANTIFICATION IN SPANISH SIGN LANGUAGE (LSE): THE EXPRESSION OF “ALL” AS QUANTIFIER
Ana Mª Fernández Soneira
123-139
PDF (Español)
LEXICALISATION PROCESSES IN CATALAN SIGN LANGUAGE: MULTIWORD UNITS
Maria Josep Jarque Moyano, Imma Cordorniu Tomàs, Marta Bosch-Baliarda, Mª del Pilar Fernández-Viader, Carlos García Ruiz, Encarna Serrano Oliver, Josep M. Segimon i Valentí
141-176
pdf (Català)
THE MORPHOLOGY INFLECTION IN URUGUAYAN SIGN LANGUAGE´S VERBS
Alejandro Damián Fojo Denis
177-197
pdf (Español)
Tesis doctorals llegides a la Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona (2012)
The embodied basis of discourse coherence
Emilia Castaño Castaño
199-205
PDF (Español)
Eriçó de mar
: Estudi antropològic, geolingüístic i etimològic
Antoni Corcoll Llobet
207
PDF (Català)
L’italiano per studenti universitari e allievi delle EOI ispanofoni: un test sull’apprendimento di alcuni atti comunicativi con il metodo dei DCT
Silvio Maggi
209-210
PDF (Español)
El uso de combinaciones de palabras con
que
en un corpus de aprendices suecos de español como lengua extranjera
Aymé Pino Rodríguez
211-212
PDF
El artículo en la enseñanza de ELE, estudiantes de origen chino
Jie Shen
213
PDF (Español)
Gebrauch von gehen und kommen im Kontext: Diathetische und deiktische Alternanz nach textthematischer, multimodaler und stilistischer Variation
Eduard Tapia Yepes
215
PDF (Deutsch)
Anàlisi comunicativa i pragmàtica dels registres d’infermeria
Mireia Tarruella i Farré
217-218
PDF (Català)
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