Vol. 23 Núm. 1 (2025): Enseñanza de las Ciencias Sociales para la Participación y la Intervención Social

Presentamos el primer monográfico de la revista Enseñanza de las Ciencias Sociales, en el que debatimos sobre los retos y oportunidades que plantea la enseñanza de las ciencias sociales para la participación democrática y la intervención social. Examinamos cómo la geografía, la historia y otras disciplinas sociales contribuyen a una educación ciudadana integral, promoviendo un aprendizaje que va de la reflexión a la acción y de la evaluación de las situaciones a la toma de decisiones informadas, partiendo de la base de que la participación democrática y la intervención social deben ser el centro de los aprendizajes.
Editora y editor del monográfico: Myriam González Sanz y Jordi Castellví Mata