Ensenyament de la llengua anglesa oral a cicle superior d'educació primària
DOI:
https://doi.org/10.1344/phonica.2014.0.171-175Keywords:
Anglès oral, Cicle Superior, Investigació-acció, Proposta didàcticaAbstract
La llengua anglesa s’ensenya de manera oral a Educació Infantil i a Cicle Inicial. A mesura que els alumnes creixen, es tendeix més a l’ensenyament escrit i costa trobar materials per a poder treballar la llengua anglesa de manera oral. La meva investigació se centra en una proposta didàctica per a treballar la llengua anglesa de manera oral a Cicle Superior d’Educació Primària. En aquest escrit, es recull la justificació de la investigació, els objectius que es pretenen aconseguir, com s’ha dut a terme la investigació, els mètodes de recollida de dades que s’han fet servir, un breu resum de les propostes didàctiques, els resultats que s’estan obtenint i la projecció de futur que pot tenir aquesta proposta didàctica.Downloads
Issue
Section
ARTICLES
License
The author(s) publishing in this journal agree to the following terms:
- The author(s) retains the copyright and grants the journal the right to the first publication of the work.
- All contents included in PHONICA are subject to the Creative Commons Attribution 4.0 International License, which allows the work to be shared with third parties, provided that they acknowledge its authorship, initial publication in this journal and the terms of the license.