Ressenya de llibre: Cristóbal Cobo; John W. Moravec (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona

Autors/ores

  • Anna Forés Miravalles Universitat de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2012.5.1R5110

Paraules clau:

Aprendizaje invisible, escuela, educación expandida, aprendizaje tácito

Resum

Ressenya del llibre de Cristóbal Cobo i John W. Moravec  (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona

Biografia de l'autor/a

Anna Forés Miravalles, Universitat de Barcelona

Dept. Didàctica i Organització Educativa (DOE), Fac. Pedagogia

Descàrregues

Publicades

2012-01-09

Com citar

Forés Miravalles, A. (2012). Ressenya de llibre: Cristóbal Cobo; John W. Moravec (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 5(1), 165–166. https://doi.org/10.1344/reire2012.5.1R5110

Número

Vol.: 5 Núm.: 1

Secció

Ressenyes de llibres i congressos

Llicència

L’autor conserva els drets d’autoria, i concedeix a REIRE els drets de la primera publicació de l’article.

Tots els continguts inclosos a la Revista d'Innovació i Recerca en Educació estan subjectes a la llicència Reconeixement 4.0 Internacional de Creative Commons, que permet la reproducció, distribució i comunicació pública sempre que es reconegui l'autor i la revista.