Reseña de libro: Cristóbal Cobo; John W. Moravec (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona

Autores/as

  • Anna Forés Miravalles Universitat de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2012.5.1R5110

Palabras clave:

Aprendizaje invisible, escuela, educación expandida, aprendizaje tácito

Resumen

Ressenya del llibre de Cristóbal Cobo i John W. Moravec  (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona

Biografía del autor/a

Anna Forés Miravalles, Universitat de Barcelona

Dept. Didàctica i Organització Educativa (DOE), Fac. Pedagogia

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Publicado

2012-01-09

Cómo citar

Forés Miravalles, A. (2012). Reseña de libro: Cristóbal Cobo; John W. Moravec (2011) Aprendizaje invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. UBe Col.lecció Transmedia XXI:Barcelona. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 5(1), 165–166. https://doi.org/10.1344/reire2012.5.1R5110

Número

Vol.: 5 Núm.: 1

Sección

Reseñas de libros y congresos

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