Més enllà de «l'Escolta Activa»: els beneficis de l'Escolta del Desenvolupament basada en el Model Constructiu de Desenvolupament d'Otto Laske (Constructive Developmental Framework - CDF-)

Otto Laske

Resum


Hi ha moltes maneres d'escoltar el flux de paraules dels altres. L'escolta activa, especialment en el coaching, s'entén com una actitud neutral en què s'escolta el contingut de les expressions del discurs dels clients, intentant ser "objectius" alhora que s'empatitza emocionalment. Aquest tipus d'escolta exclou, en bona part, l'escolta del patró o l'estructura, però és, no obstant això, una bona base per pensar en el desenvolupament. Tanmateix, els resultats de les ciències del desenvolupament suggereixen que l'escolta activa no és suficient per ajudar els clients.

Paraules clau


Escolta activa

Text complet:

PDF (English)

Referències


Basseches, M. (1984). Dialectical thinking and adult development. Norwood, NJ: Ablex.

Kegan, R. (1982). The evolving self: Problem and process in human development. Cambridge, Massachusetts: Harvard.




DOI: https://doi.org/10.1344/reire2013.6.1611



Copyright (c) 2013 Otto Laske

URL de la llicència: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
RCUB revistesub@ub.edu Avís Legal RCUB Universitat de Barcelona