Book review: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona

Authors

  • Anna Forés Miravalles Universitat de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2013.6.1616

Keywords:

Assessment, Learning, Net

Abstract

Book review: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona.

References

Cano, E. (ed.) (2012). Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona.

Downloads

How to Cite

Forés Miravalles, A. (2013). Book review: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 6(1), 80–81. https://doi.org/10.1344/reire2013.6.1616

Issue

Vol. 6 No. 1

Section

Book and congress reviews

License

Authors keep authorship rights and confer to REIRE the rights of article’s first publication.

All the contents included into REIRE Revista d’innovació i Recerca en Educació are under Creative Commons 4.0 International license attribution, which allows the article’s reproduction, distribution and public communication, whenever authorship and the journal’s title is quoted.