Thesis review: The attitudes, knowledge and practices of the teachers in the city of Esmeraldas (Ecuador) regarding inclusive education. An exploratory study

Authors

  • María-Luisa Montanchez-Torres Universidad Nacional de Educación, UNAE

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2016.9.1918

Keywords:

Inclusive Education, Development areas, Europe, Latin America

Abstract

Thesis review: The attitudes, knowledge and practices of the teachers in the city of Esmeraldas (Ecuador) regarding inclusive education. An exploratory study

References

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Published

2016-01-07

How to Cite

Montanchez-Torres, M.-L. (2016). Thesis review: The attitudes, knowledge and practices of the teachers in the city of Esmeraldas (Ecuador) regarding inclusive education. An exploratory study. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 9(1), 106–113. https://doi.org/10.1344/reire2016.9.1918

Issue

Vol. 9 No. 1 (2016): (July-December, 2015)

Section

Doctoral thesis reviews

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