Reseña de libro: Rué Domingo, J. (2009) Un model d’anàlisi de la qualitat de l’ensenyament des de la perspectiva dels estudiants a titulacions de quatre universitats catalanes (UAB; UB; UPC; URV). AQU: Barcelona.

Autores/as

  • Anna Forés Miravalles Universitat de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2010.3.1317

Palabras clave:

Qualitat, estudiants, ensenyament, funcions docents, autonomia

Resumen

Ressenya del llibre de Rué Domingo, J. (2009) Un model d’anàlisi de la qualitat de l’ensenyament des de la perspectiva dels estudiants a titulacions de quatre universitats catalanes (UAB; UB; UPC; URV). AQU: Barcelona.

Biografía del autor/a

Anna Forés Miravalles, Universitat de Barcelona

Dep. de Didàctica i Organització Educativa (DOE), Fac. Pedagogia

Descargas

Publicado

2010-03-25

Cómo citar

Forés Miravalles, A. (2010). Reseña de libro: Rué Domingo, J. (2009) Un model d’anàlisi de la qualitat de l’ensenyament des de la perspectiva dels estudiants a titulacions de quatre universitats catalanes (UAB; UB; UPC; URV). AQU: Barcelona. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 3(1), 101–103. https://doi.org/10.1344/reire2010.3.1317

Número

Vol.: 3 Núm.: 1

Sección

Reseñas de libros y congresos

Licencia

El autor conserva los derechos de autoría y concede a REIRE los derechos de la primera publicación del artículo.

Todos los contenidos incluidos en la Revista d’Innovació i Recerca en Educació están sujetos a la licencia de Reconocimiento 4.0 Internacional de Creative Commons, que permite la reproducción, distribución y comunicación pública siempre que se reconozca el autor y la revista.