Aplicació de la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) a l'àmbit del màrqueting
DOI:
https://doi.org/10.1344/105.000001661Paraules clau:
Inglés, Dirección Comercial, Marketing, CLIL (Content and Language Integrated Learning)Resum
Sense cap dubte entre les competències que han de posseir els nostres titulats hem d'assenyalar de forma obligada el domini de les noves tecnologies i el desenvolupament en llengües estrangeres. Precisament en aquest segon àmbit es centra aquest treball, en concret hi ha un projecte d'innovació i millora de la qualitat docent en marxa dins de la Universitat de Còrdova que pretén la introducció progressiva de la llengua anglesa en les matèries impartides pel professorat vinculat a aquest projecte , seguint la metodologia CLIL. En l'esmentat projecte està integrada des del curs 2007/08 l'assignatura Direcció Comercial que s'imparteix en la Llicenciatura en Administració i Direcció d'Empreses (LADE) i en el Itinerari Conjunt (LADE+Dret). S'especifiquen en aquest treball les activitats dutes a terme fins a la data en l'assignatura indicada en el marc del projecte assenyalat, així com les línies d'actuació que se seguiran en un futur pròximDescàrregues
Publicades
2011-02-08
Número
Secció
Articles
Llicència
L'autor/a que publica en aquesta revista accepta les condicions següents:
- L'autor/a conserva els drets d’autoria i atorga a la revista el dret de primera publicació de l’obra.
- Els textos es difondran amb la llicència de reconeixement 4.0 Espanya de Creative Commons, la qual permet compartir, distribuir, reproduir i la comunicació pública, sempre que se’n reconegui l’autoria i la revista.