2024: Núm. 16

Veure 2024: Núm. 16

Publicades: 2024-01-30

Crèdits i informació

Crèdits i informació

RIDU n. 16
- PDF

Articles

Orientant la construcció d'oportunitats: una experiència d'aprenentatge servei amb estudiants de postgrau

Pedro Ricardo Álvarez Pérez, Nicole González Benítez

1-14
- PDF (Español)
Gestió de corpus en línia a les classes de llengua espanyola: una aplicació didàctica a l’ensenyament universitari des de les Humanitats Digitals

Julián Sancha Vázquez

15-24
- PDF (Español)
Habilitats emocionals per al desenvolupament de la competència aprendre a aprendre (AaA)

Susana Valero Carrero, Estefanía López Requena

25-35
- PDF (Español)
Influència del tipus d’avaluació en la qualificació. Una anàlisi estadística aplicada a la matèria Matemàtiques II d’ADE

Antonio Seijas-Macías

36-48
- PDF (Español)
Potencial educatiu dels Sistemes d’Informació Geogràfica com a eina per a l’educació superior. El repte de la innovació docent en els graus d’enginyeria elèctrica i industrial

Virginia Alberdi Nieves

49-66
- PDF (Español)
Desenvolupament de les habilitats docents per a la gestió de grans grups: una experiència d’innovació en didàctica de l’expressió musical

Saray Prados Bravo

67-78
- PDF (Español)