Vol. 3 Núm. 2 (2023): Journal of Neuroeducation - Volume III, Issue 2, February 2023

Publicado: 2023-02-09

Editorial

• Portada, Índice y Editorial - Vol. III, núm. 2

  Laia Lluch Molins, Maria Codina Felip

  4-6

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• Ciencias y humanidades durante la infancia y la adolescencia

  David Bueno; Laia Lluch Molins

  7-14

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• Construyendo un cerebro que pueda leer: Parte 1 sonido y vista

  Donna Coch; Laia Lluch Molins, Martina Tomás

  15-23

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  • PDF (Català)

• Construyendo un cerebro que pueda leer: Parte 2 vocabulario y sentido

  Donna Coch; Laia Lluch Molins, Martina Tomás

  24-34

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Investigación Neuroeducativa

• Educación, sentimiento, valor

  Carlos Sanmartín

  35-46

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• Dibujando una constelación de sentimientos morales. Una visión desde la neuroeducación moral. Una visión desde la neuroeducación moral

  Maria Orts Garcia

  47-56

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• El metaverso en parámetros educativos Una reflexión ética

  María José Codina Felip

  57-73

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Experiencias y Perspectivas

• Experiencias en México que muestran cómo desde la neuroeducación se logra potenciar las competencias éticas y ciudadanas en los alumnos de Formación Profesional

  Ana Cecilia Franco de la Rosa

  74-92

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• Escala neuroeducativa para la Planeación y la Intervención Didáctica (ENEPID) Test para el nivel neuroeducativo

  Alejandro Díaz-Cabriales

  93-105

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• Capacidades y dificultades del alumnado con TEA del municipio de Vinhais una propuesta de intervención neuroeducativa, basada en la educación (socio)emocional

  Carlos Gomes Fontoura

  106-116

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Neuromads

• Experiencias en México de cómo desde la neuroeducación se logra potenciar las competencias éticas y ciudadanas en los alumnos de profesional

  Ana Cecilia Franco de la Rosa

  117-120

  • PDF

• El metaverso en parámetros neuroeducativos. Una reflexión ética

  Maria José Codina Felip

  121-123

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• Dibujando una constelación de sentimientos morales. Una visión desde la neuroeducación moral.

  Maria Orts Garcia

  124-126

  • PDF

• Educación, sentimiento, valor

  Carlos Sanmartín

  127-128

  • PDF

• Capacidades y dificultades del alumnado con TEA del municipio de Vinhais una propuesta de intervención neuroeducativa, basada en la educación (socio)emocional

  Carlos Gomes Fontoura

  129-130

  • PDF

• Escala neuroeducativa para la Planeación y la Intervención Didáctica (ENEPID) Test para el nivel neuroeducativo

  Alejandro Díaz-Cabriales

  131-134

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