Del análisis melódico a la didáctica de la entonación cortés
Resum
El objetivo del presente trabajo ha sido descubrir los rasgos melódicos de atenuación que utilizan los hablantes de español en sus intercambios y así poder determinar las mejoras que se precisan para perfeccionar la actuación docente. El trabajo presenta los resultados obtenidos, a partir del análisis acústico de los datos y su validación perceptiva, y una serie de implicaciones didácticas que consideramos de gran utilidad docente.
Paraules clau
Análisis del discurso; Cortesía; Entonación; Didáctica
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PDF (Español)DOI: https://doi.org/10.1344/phonica.2014.0.64-68
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