Vol.: 2 Núm.: 3

Taula de continguts

Estudis i tendències

De la crisi de la convivència i l’estar junts en educació
Carlos Skliar
PDF (Español)
1–12

Articles de recerca

Elogi de la visualització: l'aprenentatge del pensament visual en matemàtiques
Claudi Alsina-Català
PDF
13–20
Anàlisi del format del material educatiu per a la docència de l'estadística per a psicòlegs
Montserrat Freixa-Blanxart, Jaume Turbany-Oset, Amàlia Gordóvil-Merino, Joan Guàrdia-Olmos, Maribel Peró
PDF (Español)
21–40
El procés d'ensenyament-aprenentatge i les TIC en el context actual de l'ensenyament universitari: la visió de l'estudiantat
Carmen Ruíz-Bueno
PDF
41–65
El rol del professor en l’aprenentatge col·laboratiu mediat per ordinador
Ingrid Noguera-Fructuoso, Begoña Gros-Salvat
PDF (Español)
66–82

Articles d'innovació

Tres caixes plenes d'art: Tàpies, Miró i Picasso
Lourdes Martín-Herrero
PDF
83–97

Ressenyes de llibres i congressos

Ressenya de llibre: César Coll y Carles Monereo (Eds). Psicología de la educación virtual. Aprender y enseñar con las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Madrid: Morata.
Frida Díaz-Barriga-Arceo
PDF (Español)
98–102

Ressenyes de tesis doctorals

Educación, trabajo y diferencias en el tamiz de la organización social: conversaciones abiertas
Mónica Arias-Monge
PDF (Español)
103–107
RCUBRCUBDeclaració èticaAvís LegalCentre de Recursos per a l'Aprenentatge i la InvestigacióUniversitat de Barcelona