Vol. 11 No 1 (2018): (juliol-desembre, 2017)

Publicades: 2018-01-08

Articles d'innovació

Lego Serious Play: cap a la permeabilitat del pensament crític

Miriam Peña-Zabala, Lourdes Cilleruelo, Estibaliz Aberasturi-Apraiz

1–15
- PDF (Español)

Articles metodològics

Investigació-acció participativa. El disseny d’un diagnòstic participatiu

Marta Sabariego-Puig, Pilar Folgueiras Bertomeu

16–25
- PDF (Español)
Models lineals multinivell en SPSS i la seva aplicació en investigació educativa

Tatiana Iñiguez Berrozpe, Francesco Marcaletti

26–40
- PDF (Español)
Anàlisi de classificació amb variable «criteri» a SPAD

Angelina Sánchez Martí, Antoni Ruiz-Bueno

41–53
- PDF (Español)

Ressenyes de llibres i congressos

L’ensenyament-aprenentatge de la recerca a Llatinoamèrica. Acostament des d’ALAS Costa Rica

José De la Cruz Torres Frías, Rocío Adela Andrade Cázares, Cristian Eduardo Orellana Fonseca, Rodrigo Salazar-Jiménez

54–66
- PDF (Español)
Un munt d’experiències per innovar en els estudis de Dret

Artur Parcerisa-Aran

67–69
- PDF
- PDF (Español)