Vol.: 4 Núm.: 2

Published: 2011-06-17

Studies and trends

University of Experience

Carme Triadó

1–10
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Research Articles

Action-research to develop the key competency of critical and autocritical capacity of students of different degrees at the University of Barcelona

María-del-Mar Prats, Lorena Cruz, Ana-B. Fernández, Jordi Galimany, Josep-Maria Batista, Oscar Núñez Burcio

11–24
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Musical Education Graduates at the University of Barcelona during the courses 2005 to 2008: study of work recruitement

Eugènia Arús, Olga González Mediel, Susana Tapia, M.-J. Fernández, Laia Cladellas, Josep Gustems Carnicer

25–39
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El disseny d’uns quaderns de Pràcticum des de la millora docent i el treball coresponsable per a la transferència de competències i el desenvolupament professional

Ana M. (Ana María) Novella Cámara, Anna Forés Miravalles, Núria Fuentes-Peláez

40–58
- PDF (Català)
Protocol for the implementation of new virtual teaching tools: competences and abilities acquired by students

Laura Guitart Tarrés, Paloma Miravitlles Matamoros, Ana Núñez Carballosa, Mercè Bernardo Vilamitjana, Fariza Achcaoucaou, José Ma. (José María) Castán Farrero, Jaume Valls Pasola, José López

59–81
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Innovation articles

Innovation in education. From idea to action. Participatory process towards INNED 2

Sònia Basco-Isern, Marta Calafell-Soldevila, Montse Comas-Ribas, Ingrid Noguera-Fructuoso, Artur Parcerisa-Aran

82–95
- PDF (Català)
"Accompanied by the wind": Creating educational environments that enhance the collaborative work

Toni Olives, Lucía Parreño, Miquel Julià, Joana Marsal, Mariano Royo, Josep Oliver

96–111
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Methodological articles

Evaluation tecniques and instruments: a proposal of classification

Flor Cabrera

112–124
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Book and congress reviews

Book review: Cano, Elena (coord.) (2011) Buenas prácticas en la evaluación de competencias: Cinco casos de Educación Superior. Laertes Educación: Barcelona.

Carolina Quirós-Domínguez

125–127
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Book review: Sánchez Rodríguez José y Ruiz Palmero Julio (2010) El profesor como productor-consumidor de contenidos multimedia, Barcelona: Eduforma.

Ana-María Berruecos-Vila

128–130
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Book review: Jordi Marín i Monfort; Ramon Barlam Aspachs; Clara Oliveres (2011) Enseñar en la sociedad del conocimiento. Reflexiones desde el pupitre. Cuadernos de educación. Horsori. ICE, UB: Barcelona.

Anna Forés Miravalles

131–132
- PDF (Español)

Doctoral thesis reviews

De l'animació sociocultural al desenvolupament comunitari

María-Jesús Morata-García

133–160
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