, Universitat Pompeu Fabra i Escola Pia de Sarrià-Calassanç, España
-
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació Vol. 13 Núm. 2 (2020): (enero-junio, 2020) - Estudios y Tendencias
¿Hay ‘brotes verdes’ en la situación de la educación en el contexto post-pandemia?
Resumen PDF