Vol. 4 No 2 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume IV, Issue 2, February 2024

Editorial

Cover, Index and Editorial - Vol. IV, Issue 2

Laia Lluch Molins; Anna Forés Miralles, David Bueno
La actividad física como una oportunidad para el desarrollo, la mejora y optimización de los procesos de aprendizaje

Marc Guillem Molins
- PDF (Español)

Recerca Neuroeducativa

Presentació del Projecte Cogni-Action de Xile: Connexions entre factors físics, cognitius i socioeconòmics en una gran mostra d'escolars

Anya Doherty, Ricardo Martinez-Flores, Juan Pablo Espinoza-Puelles, Humberto Peña-Jorquera, Carlos Cristi-Montero
- PDF (English)
Activitat física aguda per a l'aprenentatge motor i acadèmic en entorns educatius

Eric Roig-Hierro, Giordano Márcio Gatinho Bonuzzi , Albert Batalla
- PDF (English)
Intervenció neurodidàctica sobre les funcions executives en adolescents Neurodidáctica y Funciones Ejecutivas

Paola Vaccaro, Marcos Pietto, Álvaro Federico Muchiut, Belén Sánchez
- PDF (Español)
La neurociència a l'àmbit educatiu. Anàlisi de la producció científica i co-paraules del terme neuroeducació

Pablo Dúo Terrón
- PDF (Español)
Creativitat en estudiants universitaris venezolanos: creences, percepcions i habilitats

Katherine Martínez, Valentina Vélez, Rubén R. Carvajal
- PDF (Español)

Experiències i Perspectives

La connexió de cos, ment i emocions i la seva relació amb la salut i la malaltia

Leire Irazu Garitaonandia, Alvaro Campillo Soto
- PDF (Español)
Educar per esdevenir. Desenvolupament de la resiliència generativa i la mentalitat de creixement a l'educació primària: estratègies i bones pràctiques basades en el currículum actual.

Beatriz Montesinos Alabau
- PDF (Español)
Correlacions electrofisiològiques (EEG) dels efectes de la recompensa en la percepció sensorial primerenca en humans

Kundan Lal Verma
- PDF (English)
Model neuroeducatiu de canalització primerenca per a nens amb problemes d'aprenentatge

Melissa Peyro-Paz, Carmen Rojas-García, Paola del Rosario Flores-Rodríguez
- PDF (Español)

Neuromads

Cuerpo sano, cerebro sano

Anya Doherty, Carlos Cristi-Montero
- PDF (Español)
Activitat física aguda per a l'aprenentatge motor i acadèmic en entorns educatius

Eric Roig-Hierro, Giordano Márcio Gatinho Bonuzzi , Albert Batalla
- PDF (Español)
Intervenció neurodidàctica sobre les funcions executives en adolescents Neurodidáctica y Funciones Ejecutivas

Álvaro Federico Muchiut, Paola Vaccaro, Marcos Pietto, Belén Sánchez
- PDF (Español)
La neurociencia en el ámbito educativo. Análisis de la producción científica y co-palabras del término neuroeducación

Pablo Dúo Terrón
- PDF (Español)
Creativitat en estudiants universitaris venezolanos: creences, percepcions i habilitats

Katherine Martínez, Valentina Vélez, Rubén R. Carvajal
- PDF (Español)
La connexió de cos, ment i emocions i la seva relació amb la salut i la malaltia

Álvaro Campillo Soto, Leire Irazu Garitaonandia
- PDF (Español)
Educar per esdevenir. Desenvolupament de la resiliència generativa i la mentalitat de creixement a l'educació primària: estratègies i bones pràctiques basades en el currículum actual. Desenvolupament de la resiliència generativa i la mentalitat de creixement a l'educació primària.

Beatriz Montesinos Alabau
- PDF (Español)
Correlacions electrofisiològiques (EEG) dels efectes de la recompensa en la percepció sensorial primerenca en humans Neuroscience, Signal Processing and Psychophysics

Kundan Lal Verma
- PDF (English)
Model neuroeducatiu de canalització primerenca per a nens amb problemes d'aprenentatge

Melissa Peyro-Paz, Carmen Rojas-García, Paola del Rosario Flores-Rodríguez
- PDF (Español)

Vol. 4 No 2 (2024): Journal of Neuroeducation - Volume IV, Issue 2, February 2024

Editorial

Cover, Index and Editorial - Vol. IV, Issue 2

La actividad física como una oportunidad para el desarrollo, la mejora y optimización de los procesos de aprendizaje

Recerca Neuroeducativa

Presentació del Projecte Cogni-Action de Xile: Connexions entre factors físics, cognitius i socioeconòmics en una gran mostra d'escolars

Activitat física aguda per a l'aprenentatge motor i acadèmic en entorns educatius

Intervenció neurodidàctica sobre les funcions executives en adolescents Neurodidáctica y Funciones Ejecutivas

La neurociència a l'àmbit educatiu. Anàlisi de la producció científica i co-paraules del terme neuroeducació

Creativitat en estudiants universitaris venezolanos: creences, percepcions i habilitats

Experiències i Perspectives

La connexió de cos, ment i emocions i la seva relació amb la salut i la malaltia

Educar per esdevenir. Desenvolupament de la resiliència generativa i la mentalitat de creixement a l'educació primària: estratègies i bones pràctiques basades en el currículum actual.

Correlacions electrofisiològiques (EEG) dels efectes de la recompensa en la percepció sensorial primerenca en humans

Model neuroeducatiu de canalització primerenca per a nens amb problemes d'aprenentatge

Neuromads

Cuerpo sano, cerebro sano

Activitat física aguda per a l'aprenentatge motor i acadèmic en entorns educatius

Intervenció neurodidàctica sobre les funcions executives en adolescents Neurodidáctica y Funciones Ejecutivas

La neurociencia en el ámbito educativo. Análisis de la producción científica y co-palabras del término neuroeducación

Creativitat en estudiants universitaris venezolanos: creences, percepcions i habilitats

La connexió de cos, ment i emocions i la seva relació amb la salut i la malaltia

Educar per esdevenir. Desenvolupament de la resiliència generativa i la mentalitat de creixement a l'educació primària: estratègies i bones pràctiques basades en el currículum actual. Desenvolupament de la resiliència generativa i la mentalitat de creixement a l'educació primària.

Correlacions electrofisiològiques (EEG) dels efectes de la recompensa en la percepció sensorial primerenca en humans Neuroscience, Signal Processing and Psychophysics

Model neuroeducatiu de canalització primerenca per a nens amb problemes d'aprenentatge

Informació

Desenvolupat per

Llengua

Fer una tramesa