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Vol. 3 (2024): Volume 3 (printemps 2024)
Vol. 3 (2024): Volume 3 (printemps 2024)
Publié-e:
2024-04-14
Section « Articles sur la création et l'emploi d'outils et de ressources »
El corpus de aprendices japoneses CELEN y su aplicación a la docencia y la investigación en ELE
Pilar Valverde
PDF (Español)
Automating task design: bridging the gap between second language research and L2 instruction
Joan Castellví, Roger Gilabert Guerrero, Elisabet Comelles Pujadas
PDF (English)
El Corpus léxico del español de Colombia CorlexCo y su aplicación a la investigación sobre el español LE y L2
Gloria Viviana Nieto Martín
PDF (Español)
Section « Articles sur des recherches qui utilisent des technologies »
Exploring JASP as a data analysis tool in L2 research: a snapshot
Sophie McBride, Aitor Garcés-Manzanera
PDF (English)
Investigar a partir de corpus de clases de español L2 con Sketch Engine y de manera manual: ejemplos de estudios sobre el léxico
Nausica Marcos Miguel
PDF (Español)
Herramientas para la codificación, el análisis y la explotación de un corpus oral de aprendices francófonos de español
Cristina Muñoz
PDF (Español)
Section « Critiques »
Reseña de Marsden, Emma; Alferink, Inge; Andringa, Sible; Bolibaugh, Cylcia; Collins, Laura; Jackson, Carrie; Kasprowicz, Rowena; O'Reilly, David; Plonsky, Luke (desde 2018). Open Accessible Summaries in Language Studies (OASIS) [Base de datos en línea] https://www.oasis-database.org
Constanza Cerda
PDF (Español)
Reseña de Manchón, Rosa M.; Roca de Larios, Julio (Eds.) (2023). Research Methods in the Study of L2 Writing Processes. John Benjamins Publishing Company
Aymé Pino Rodriguez
PDF (Español)
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