Una experiència d'inclusió de la perspectiva de gènere en una matèria universitària d'economia mundial

Autors/ores

DOI:

https://doi.org/10.1344/reire2019.12.122292

Paraules clau:

Perspectiva de gènere, Innovació docent, Pedagogia de gènere, Educació Universitària, Desenvolupament, Economia mundial

Resum

INTRODUCCIÓ. L’objectiu d’aquest article és presentar i valorar una experiència d’inclusió de perspectiva de gènere en una matèria universitària d’Economia. Aquesta matèria no aborda específicament continguts de gènere, sinó que analitza l’economia mundial des de la perspectiva estructural, centrant-se en el desenvolupament. Així, el principal conflicte abordat es refereix a la relació entre països desenvolupats i menys desenvolupats. La programació docent permet incloure la perspectiva de gènere de manera natural, tant transversalment com amb la incorporació de continguts específics. MÈTODE. Les actuacions implementades són de tres tipus: continguts específics; dinàmiques de l’aula, i recursos i materials didàctics. Davant del predomini androcèntric en la transmissió del coneixement, aquesta experiència pretén visibilitzar una part rellevant de la població i de la realitat econòmica, així com les contribucions de les dones en l’àmbit del desenvolupament. RESULTATS. Els resultats suggereixen que l’experiència va ser positiva, tant per a l’alumnat com per al professorat. L’alumnat considera que va ser enriquidor per a la seva formació acadèmica i personal. Per al professorat suposa entendre la formació des d’una perspectiva integral, en què destaca la promoció de la igualtat entre homes i dones. DISCUSSIÓ. Es pretén donar una visió completa de la realitat, ampliant-ne els coneixements, i conscienciar i sensibilitzar davant de problemes socioeconòmics reals.

Biografies de l'autor/a

María-del-Carmen Sánchez Carreira, Universidade de Santiago de Compostela

Profesora Ayudante Doctora del Departamento de Economía Aplicada Coordinadora de Grupo de Innovación Docente

Pedro Varela-Vázquez, Universidade de Santiago de Compostela

Profesor contratado interino del Departamento de Organización de Empresas

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Publicades

2019-01-07

Com citar

Sánchez Carreira, M.- del-C., & Varela-Vázquez, P. (2019). Una experiència d’inclusió de la perspectiva de gènere en una matèria universitària d’economia mundial. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 12(1), 1–24. https://doi.org/10.1344/reire2019.12.122292

Número

Secció

Articles d'innovació