The Chilean education system and the failure of the neoliberal paradigm
DOI:
https://doi.org/10.1344/reire2015.8.1815Keywords:
Government Policy, Educational Reform, Education System, ChileAbstract
During the writing of the following article, it is discussed the importance of setting a new educational model in Chile to substitute the former doctrines of those educational structures imposed by the military government since 1981. This is the consequence of more than three years of social mobilization led by university students and other social groups that brought to public discussion something that had been showed with strong and concrete evidence for decades. This article intends, by means of a hermeneutic analysis, to identify the main ideological features that supported the current educational model in Chile during the last thirty years and its influence on the training of an individualistic, capitalist and depoliticized citizen. Furthermore, this paper tries to show and describe the details, causes and consequences of an unsuccessful educational system after three decades from its imposition.References
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