2021: Núm. 13

Veure 2021: Núm. 13

Publicades: 2021-01-30

Crèdits i informació

Crèdits i informació

RIDU n. 13
- PDF

Articles

Metodologies actives desenvolupades en la supervisió de les Pràctiques Externes en el Grau de Pedagogia

Margarita R. Rodríguez-Gallego, Rosario Ordóñez-Sierra

1-8
- PDF (Español)
La utilització de la rúbrica per avaluar tasques en entorns virtuals d'aprenentatge: un cas aplicat a estudiants avançats en els estudis d'economia

Irene Centurión César, María Cecilia Lara Martínez, Carolina Román Ramos

9-17
- PDF (Español)
Anàlisi d’aplicacions de Realitat Augmentada per a la pràctica de futurs docents amb alumnes que presenten Trastorns de l’Espectre Autista

Alba Gilabert-Cerdá, Alejandro Lorenzo-Lledó

18-27
- PDF (Español)
Percepció d’utilitat de les eines de Moodle i utilització del campus virtual per part d’estudiants del Grau en Podologia

Yolanda Fuentes-Peñaranda, Ana María Álvarez-Méndez, María Teresa Angulo-Carrere, Mª Pilar Álvarez-Vázquez

28-40
- PDF (Español)
L'ús de les històries per a la docència en el Grau d'Educació

Sheila García-Martín, Judit García-Martín, Mario Grande-de-Prado

41-48
- PDF (Español)