L'acadèmia, la història de les dones i les historiadores

Autors/ores

  • Teresa M. Ortega López (Espanya) Universidad de Granada
  • Ana M. Aguado Higón (Espanya) Universitat de València
  • Mary Nash (Espanya) Universitat de Barcelona
  • Elena Hernández Sandoica (Espanya) Universidad Complutense de Madrid

Resum

Entenem que els estudis de gènere tenen com a objectiu crear i desenvolupar un coneixement científic on siguin presents les dones amb una nova metodologia que contempli les relacions entre homes i dones. Però aquest coneixement no deu romandre estanc en els “tallers” que conformen els congressos de caràcter nacional o internacional que s'organitzen periòdicament, ni tampoc en les ponents convidades als mateixos. Invitació convertida en una mena de diàleg de “dones que parlen per a les dones sobre altres dones” i, en el pitjor dels casos, en un soliloqui inútil i estèril. La complaença de veure com figuren els temes de gènere en els programes dels congressos i com són desenvolupats per aquelles col·legues (sempre dones) que millor els dominen, per la seva especialització i dedicació durant anys, pot disfressar la realitat i oferir-nos en la seva lloc un "mirall d'igualtat" fabricat per la forma subtil en què es manifesta de vegades el patriarcat i la relacions entre homes i dones.

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Biografies de l'autor/a

Teresa M. Ortega López (Espanya), Universidad de Granada

Teresa María Ortega López Catedrática de Historia Contemporánea de la Universidad de Granada. Especializada en la historia social, política y cultural de la España del siglo XX. Un siglo que ha analizado desde la perspectiva rural y agraria, y también desde la historia de las mujeres y del género. Entre sus obras destacan: Feminismos y antifeminismos: culturas políticas e identidades de género en la España del siglo XX (Universidad de Valencia, 2011, editado con Ana Aguado); La España rural, siglos XIX y XX: aspectos políticos, sociales y culturales (Comares, 2011, editado con Francisco Cobo); Jornaleras, campesinas y agricultoras. La historia agraria desde una perspectiva de género (Prensas Universitarias de Zaragoza, 2015, editora); Mujeres, dones, mulleres, emakumeak. Estudios sobre la historia de las mujeres y del género (Cátedra, 2019, editado con Ana Aguado y Elena Hernández Sandoica), y «Haberlas, haylas». Campesinas en la historia de España en el siglo XX (Marcial Pons, 2021, junto con Ana Cabana).

Ana M. Aguado Higón (Espanya), Universitat de València

Ana M. Aguado Higón. Catedrática de Historia Contemporánea de la Universidad de Va­lencia y miembro del Institut Universitari d’Estudis de les Dones de la misma Universidad. Ha investigado en torno a las culturas políticas de izquierda, los feminismos y su relación con la construcción de la ciudadanía femenina durante la Segunda República y la Guerra Civil. Entre sus publicaciones destacan: María Cambrils: El despertar del feminismo socialista (1877-1939). Bi­ografía, textos y contextos (ed. con Rosa Solbes y Joan Miguel Almela Valencia Universitat de València, 201; Mujeres, Dones, Mulleres, Emakumeak. Estudios sobre Historia de las mujeres y del género (Cátedra, 2019, editado con Teresa M. Ortega y Elena Hernández Sandoica); Feminismos y antifeminismos. Culturas políticas e identidades de género en la España del siglo XX (Universidad de Valencia, 2011, editado con Teresa M. Ortega) y Caminos de democracia. Ciudadanías y culturas democráticas en el siglo XX (Comares, 2014, editado con Luz Sanfeliu).

Mary Nash (Espanya), Universitat de Barcelona

Mary Josephine Nash. Catedrática de Historia Contemporánea de la Universidad de Bar­celona. Ha centrado sus investigaciones en torno al estudio de las Mujeres en España. En par­ticular de las mujeres de las izquierda política española y en los feminismos. Entre sus líneas de investigación se cuenta la Historia de las mujeres, discursos y representaciones culturales de género, diversidad cultural y procesos migratorios actuales. También, representaciones de raza, género que cuestionan la conflictividad cultural. Es fundadora de la Asociación Española de Investigación en la Historia de Mujeres y Doctora Honoris Causa por la Universidad de Granada y Universitat Rovira i Virgili. Es autora de varios libros entre los que destacan: Rojas. Las mujeres republicanas en la Guerra Civil (Taurus, 2006), Mujeres en el mundo. Historia, retos y movimientos. Segunda edición ampliada (Alianza Editorial, 2012), Feminidades y masculinidades. Arquetipos y prácticas de género (Alianza Editorial, 2014, editora), Represión, Resistencias, Memoria. Las mujeres bajo la dictadura franquista (Comares, 2013, editora).

Elena Hernández Sandoica (Espanya), Universidad Complutense de Madrid

Elena Hernández Sandoica. Catedrática de Historia Contemporánea de la Universidad Complutense de Madrid. Se ha ocupado, a lo largo de su trayectoria como historiadora, de lí­neas de investigación muy diversas entre las cuales figuran la historia de las mujeres y la historia de la educación, preferentemente universitaria. Ha prestado frecuente atención a los desarrollos historiográficos en general, y son pioneros sus estudios sobre la Universidad de Madrid. Ambas preocupaciones permanentes confluyen en esta revisión de los estudios sobre la incorporación de las mujeres a la institución universitaria en España, subrayando sus peculiaridades y su incidencia pública y privada en una perspectiva sociocultural. Es autora de libros como Tendencias historio­gráficas actuales. Escribir historia hoy (Akal, 2004), La guerra de Cuba (1895-1898): historia política de una derrota colonial (Alianza, 1998, con Antonio Elorza), Estudiantes contra Franco (1939-1975). Oposición política y movilización juvenil (La Esfera de los Libros, 2007, con Miguel Ángel Ruiz Carnicer y Marc Baldó Lacomba), Mujeres, dones, mulleres, emakumeak. Estudios sobre la historia de las mujeres y del género (Cátedra, 2019, editado con Teresa M. Ortega y Ana Aguado) y Rosario de Acuña. La vida en escritura (Abada, 2022).

Vivian Maier (Nueva York, 1 de febrero de 1926 - Chicago, 21 de abril de 2009). Fotógrafa estadounidense.

Descàrregues

Publicades

2023-01-31

Com citar

Ortega López, T. M., Aguado Higón, A. M., Nash, M. J., & Hernández Sandoica, E. (2023). L’acadèmia, la història de les dones i les historiadores. Segle XX: Revista Catalana d’història, 1(15), 259–264. Retrieved from https://revistes.ub.edu/index.php/segleXX/article/view/41890

Número

Vol. 1 No 15 (2022): Segle XX

Secció

Debats i diàlegs

Llicència

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0.

L'autor/a que publica en aquesta revista està d'acord amb els termes següents:

a. L'autor/a cedeix en exclusiva tots els drets de propietat intel·lectual a l’editor/a per a tot el món i per a tota la durada dels drets de propietat intel·lectual vigents aplicables.

b. L’editor/a difondrà els textos amb la Creative Commons Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0, la qual permet compartir l’obra amb tercers, sempre que en reconeguin l’autoria, la publicació inicial en aquesta revista i les condicions de la llicència.