Vol. 6 Núm. 1

Publicado: 2013-01-08

Estudios y Tendencias

Más allá de la "Escucha Activa": Los beneficios de la Escucha del Desarrollo basada en el Marco Constructivo del Desarrollo de Otto Laske (CDF)

Otto Laske

1–9
- PDF (English)

Artículos de investigación

El ser, el conocer y el saber hacer: las competencias del formador/a desde la modalidad formativa de “Aulas Abiertas a la Profesionalización (AOP)”

Montserrat Payà-Sánchez, Núria Obiols-Suari, Begoña Piqué-Simón

10–33
- PDF (Català)
La evaluación de competencias en la Educación Superior: el caso de un máster universitario

Xavier Ma. Triadó i Ivern, Ma. Del Pilar (María del Pilar) Aparicio Chueca, Amal Elasri-Ejjaberi

34–52
- PDF

Artículos de innovación

Incorporación de pequeñas secuencias de cine comercial en la enseñanza de las drogodependencias. Ensayo piloto en la asignatura de Toxicología

Miguel Rodamilans-Pérez, Jesús Gómez-Catalán, María-Esther Piqué-Benages, Joan M. Llobet Mallafré, Antoni Gual-Solé, Carme Barrot-Feixat, Elisabet Teixidó-Condomines, Núria Boix-Sabrià

53–64
- PDF

Artículos metodológicos

Cómo aplicar árboles de decisión en SPSS

Vanesa Berlanga-Silvente, María-José Rubio-Hurtado, Ruth Vilà Baños

65–79
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Reseñas de libros y congresos

Reseña de libro: Elena Cano (ed.) (2012) Aprobar o aprender. Estrategias de evaluación en la sociedad red. Col·lecció Transmedia XXI. Laboratori de Mitjans Interactius. Universitat de Barcelona: Barcelona

Anna Forés Miravalles

80–81
- PDF
Reseña de libro: Virginia Ferrer, Moisés Carmona, Vanessa Soria (Eds.) (2012) El Trabajo de Fin de Grado. Guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores. Madrid: McGrawHill

Teresa Pagès-Costas

82–83
Reseña de libro: A propòsit de Connecta’t per aprendre, de Jordi Jubany

Jordi Quintana-Albalat

84–89
- PDF (Català)
Reseña de libro: Las nuevas tecnologías en la enseñanza de las Ciencias. Propuestas prácticas para Educación Secundaria

Ana-María Berruecos-Vila

90–92
- PDF