Ressenya de: Guillermo Londoño Orozco. Editor (2014). Docencia Universitaria. Sentidos didácticas, sujetos y saberes. Bogotá: Universidad de la Salle
DOI:
https://doi.org/10.1344/reire2015.8.1817Paraules clau:
Docència universitària, Universitat, EducacionResum
Ressenya de: Guillermo Londoño Orozco. Editor (2014). Docencia Universitaria. Sentidos didácticas, sujetos y saberes. Bogotá: Universidad de la SalleReferències
Londoño Orozco, G. (ed.). (2014). Docencia Universitaria. Sentidos didácticas, sujetos y saberes. Bogotá: Universidad de la Salle.
Descàrregues
Com citar
Forés Miravalles, A. (2014). Ressenya de: Guillermo Londoño Orozco. Editor (2014). Docencia Universitaria. Sentidos didácticas, sujetos y saberes. Bogotá: Universidad de la Salle. REIRE Revista d’Innovació I Recerca En Educació, 8(1), 107–108. https://doi.org/10.1344/reire2015.8.1817
Número
Secció
Ressenyes de llibres i congressos
Llicència
L’autor conserva els drets d’autoria, i concedeix a REIRE els drets de la primera publicació de l’article.
Tots els continguts inclosos a la Revista d'Innovació i Recerca en Educació estan subjectes a la llicència Reconeixement 4.0 Internacional de Creative Commons, que permet la reproducció, distribució i comunicació pública sempre que es reconegui l'autor i la revista.
