2014: Núm. 6

Veure 2014: Núm. 6

Publicades: 2014-01-27

Crèdits i informació

Crèdits i informació

RIDU n. 6
- PDF

Articles

Evaluació contínua i rendiment acadèmic: Una anàlisi interdisciplinària

Xavier Fageda, Rosa Nonell

1-8
- PDF (Español)
Disseny didàctic amb ús intencionat de TIC per potenciar l'aprenentatge dels estudiants d'embriohistología

Héctor Félix Reyes Hernández, Yurnet González Wong

9-23
- PDF (Español)
Econometria 2.0: utilització de fòrums virtuals en l'aprenentatge d'una assignatura quantitativa

Mª Isabel Cal Bouzada, Mª Victoria Verdugo Matés

24-31
- PDF (Español)
PRAXIS: el pràcticum al Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona

Dolors Millan Guash, Marta Burguet Arfelis, Ruth Vilà Baños, Assumpta Aneas Álvarez, Núria Rajadell, Elena Noguera Pigem

32-52
- PDF
Anàlisi comparada del rendiment acadèmic d'estudiants de diferent procedència. Reflexions i proposta d'aprenentatge. El Cas de la Microeconomia de la Facultat d'Economia i Empresa

M. Teresa Bartual Figueras, Joaquín Turmo-Garuz

53-62
- PDF (Español)