Revisores 2021-2025

Revisores 2022

Jorge Abellán, Universidad de Castilla-La Mancha, España

Gonzalo Abio, Universidade Federal de Alagoas, Brasil

Lluís Albarracín, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Vanesa Amat Castells, Universitat de Vic, España

Gonzalo Bermúdez, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Lyndsay R. Buckingham, Comillas Universidad Pontificia, España

Josep Camps Arbós, Universitat Oberta de Catalunya, España

Maribel Cano Ortiz, Universitat Ramon Llull / Blanquerna, España

Beatriz Chaves Yuste, Universidad Complutense de Madrid, España

Elisabet Contreras Barceló, Universitat de Barcelona, España

Jorge Luis Contreras Vidal, Universidad Central "Marta Abreu"​ de Las Villas, Cuba

Pascual D. Diago Nebot, Universidad de Valencia, España

Enric Falguera Garcia, Universitat de Lleida, España

Irene Ferrando, Universidad de Valencia, España

José Manuel Foncubierta Muriel, Universidad de Huelva, España

Jonatan Frutos de Miguel, Universidad de Valladolid, España

Alba García Barrera, Universidad a Distancia de Madrid, España

Susana García Barros, Universidade da Coruña, España

Adelto Hernández Álvarez, Universidad de La Laguna, España

Estela Lourdes de Juárez Ruiz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México

Elena López-de-Arana Prado, Universidad Autónoma de Madrid, España

Víctor Manso Lorenzo, Universidad Complutense de Madrid, España

María Maravé Vivas, Universitat Jaume I, España

Antonio León Martín Ezpeleta, Universidad de Valencia, España

Roberto Monjas Aguado, Universidad de Valladolid, España

Arturo Quílez Maimón, Universidad de Granada, España

Eugenio Roanes Lozano, Universidad Complutense de Madrid, España

Inés Rodríguez Martínez, Universidad de Salamanca, España

María del Mar Ruiz Fernández, Universidad de Almería, España

Moisés Selfa Sastre, Universitat de Lleida, España

Rocío Serna Rodrigo, Universidad de Alicante, España

Susanna Soler Prat, Instituto Nacional de Educación Física, España

Alexandre Sotelino Losada, Universidade de Santiago de Compostela, España

Chelo Vargas Sierra, Universidad de Alicante, España

Maria Ventura Montserrat, Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez, España

Maria Teresa Vizcarra Morales, Euskal Herriko Unibertsitatea, España

Revisores 2021

Laura Acosta Ortega, University of Oxford, Reino Unido

David Aguilar Camaño, Universitat de Lleida, España

Lluís Albarracín, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Vicente Alfonso-Benlliure, Universitat de València, España

Miquel Alsina Tarrés, Universitat de Girona, España

Juan-Francisco Álvarez-Herrero, Universidad de Alicante, España

Alberto Amutio Kareaga, Universidad del País Vasco, España

José Luis Aróstegui Plaza, Universidad de Granada, España

Virginia Aznar Cuadrado, Universidade de Santiago de Compostela, España

Rebeca Balsells Gila, Universidad de Valladolid, España

Berta Barquero Farràs, Universitat de Barcelona, España

Alicia Benarroch Benarroch, Universidad de Granada, España

Ainhoa Berciano Alcaraz, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, España

Elena Boadas, Blanquerna, España

Pedro M. Cabezos Bernal, Universidad Politécnica de Valencia, España

Diego Calderón-Garrido, Universitat de Barcelona, España

Gerzon Yair Calle Álvarez, Universidad de Antioquía, Colombia

Andrés Canga Alonso, Universidad de La Rioja, España

Dolors Cañabate Ortiz, Universitat de Girona, España

Minerva Caro Muñoz, Universidad de Barcelona - UNIBA, España

Mariona Casas-Deseuras, Universitat de Vic, España

Dora Inés Chaverra Fernández, Universidad de Antioquía, Colombia

Laia Coma, Universitat de Barcelona, España

Cileda de Queiroz e Silva Coutinho, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil

Antonio Díez Mediavilla, Universitat d'Alacant, España

María Espada Mateos, Universidad Politécnica de Madrid, España

Piero Espino Román, Universidad Politécnica de Sinaloa, México

Raquel Fernández Fernández, Universidad de Alcalá de Henares, España

José Alberto Gallardo-López, Universidad Pablo Olavide, España

María José Gamboa, Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Alejandro García Ferrero, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

Vicenta González Argüello, Universitat de Barcelona, España

Maria Isabel del Hierro Morales, Universidad Rey Juan Carlos, España

Carles Lindin, Universitat de Barcelona, España

José Luis López Macías, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Ecuador

Irene López Secanell, Florida Universitaria, España

Antonio Hilario Martín Padilla, Universidad Pablo Olavide, Sevilla, España

Pilar Martínez Clares, Universidad de Murcia, España

Miriam Molina Soria, Universidad de Valladolid, España

Miquel Àngel Oltra Albiach, Universidad de Valencia, España

Miguel Ángel Pallarés Jiménez, Universidad de Zaragoza, España

Carolina Pipitone, Universitat de Barcelona, España

Montserrat Prat Moratonas, Universitat Blanquerna, España

Karmila Rafiqah M. Rafiq, Universiti Kebangsaan Malaysia, Malasia

María Salgado Somoza, Universidad de Santiago de Compostela, España

María Belén San-Nicolás Santos, Universidad de La Laguna, España

Antoni Santisteban Fernández, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Moisès Selfa Sastre, Universitat de Lleida, España

Isabel Sellas, Universitat de Vic, España

Cristina Simarro Rodríguez, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Mª del Mar Suárez Vilagran, Universitat de Barcelona, España

Antonio Torralba Burrial, Universidad de Oviedo, España

Concepción Torres Begines, Universidad de Sevilla, España

Patricia Torrijos Fincias, Universidad Internacional de La Rioja, España

Rubicelia Valencia Ortiz, Macmillan Education México, México

Zaida Vila Carneiro, Universidad de Castilla-La Mancha, España

Laia Viladot, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Jhony Alexander Villa-Ochoa, Universidad de Antioquía, Colombia