Revisores 2021-2025

Revisores 2024

Laura M. Aliaga-Aguza, Universidad Isabel I, España

Borja Aso Morán, Universidad de Zaragoza, España

Marianna Bosch Casabò, Universitat de Barcelona, España

Camino Bueno Alastuey, Universidad Pública de Navarra, España

Eduardo Carlos Briceño Solís, Universidad Autónoma de Zacatecas, México

María de la Encarnación Cambil Hernández, Universidad de Granada, España

Javier Carrillo-Rosúa, Universidad de Granada, España

Mariona Casas-Deseuras, Universitat de Vic, España

Ana Luísa Costa, Universidad de Lisboa, Portugal

Ernesto Elías de la Cruz Sánchez, Universidad Pedagógica Experimental LIbertador, Venezuela

Rosalía Delgado Girón, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Ana María Díaz Ferrero, Universidad de Granada, España

Francisco Javier Díaz-Palomar, Universitat de Barcelona, España

José Domingo Dueñas Lorente, Universidad de Zaragoza, España

Elena Domínguez Romero, Universidad Complutense de Madrid, España

Carme Duran Rivas, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Patricia Fernández-Martín, Universidad Autónoma de Madrid, España

Israel García-Alonso, Universidad de La Laguna, España

María Aurora García-Ruiz, Universidad de Málaga, España

Mª del Mar Galindo Merino, Universitat d'Alacant, España

Mario Germán Gil Claros, Universidad de Cali, Colombia

Antonio Gómez Ramos, Universidad Carlos III de Madrid, España

Mireya Mallén Berdejo, Universidad de Zaragoza, España

Rosa Virginia Hernández,Universidad Francisco de Paula Santander, Colombia

Carlos Mario Jaramillo López, Universidad de Antioquía, Colombia

Teresa Llamazares Prieto, Universidad de León, España

María Victoria López Pérez, Universidad de Navarra, España

Stella Maris Tapia, Universidad Nacional de Río Negro, Argentina

Daniel Martos García, Universidad de Valencia, España

Juan Luis de la Montaña Conchiña, Universidad de Extremadura, España

Hortensia Morón-Monge, Universidad de Sevilla, España

Álvaro-Francisco Morote, Universitat de València, España

Felipe Munita, Universidad Austral de Chile, Chile

Akiko Nagao, Ryukoku University, Japón

Juan Antonio Núñez Cortés, Universidad Autónoma de Madrid, España

Pablo Jesús Pardo Santano, Centro Universitario Cardenal Cisneros, España

Francisco Javier Perea Siller, Universidad de Córdoba, España

Paloma Prado Robledo, Investigadora independiente, México

Pedro Reis, Universidade de Lisboa, Portugal

Paloma Rodríguez, Universidad del País Vasco, España

Margault Sacré, Université du Luxembourg, Luxemburgo

Audy Salcedo, Universidad Autónoma de Chile, Chile

Alicia Santolaria Orrios, Universidad de Valencia, España

Renata Teófilo de Sousa, Secretaria de Educação do Estado do Ceará, Brasil

Francisco Javier Vellón Lahoz, Universitat Jaume I, España

Eva Zafra Aparici, Universitat Rovira i Virgili, España

Revisores 2023

Humberto Andrés Álvarez Sepúlveda, Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile

Jorge Albella Martínez, Universidade de Santiago de Compostela, España

Eliécer Aldana Bermúdez, Universidad del Quindío, Colombia

Leyre Alejaldre Biel, Columbia University, Estados Unidos de América

María del Mar Aragón Méndez, Universidad de Cádiz, España

Nelson Becerra Rojas, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile

Núria Begué, Universidad de Zaragoza, España

Pau Bertomeu Pi, Universidad de Valencia, España

Ana María Botella Nicolás, Universidad de Valencia, España

Daniel Brandão Menezes, Universidade Estadual Vale do Acaraú, Brasil

María Encarnación Cambil Hernández, Universidad de Granada, España

Marisol Dayana Campillay Llanos, Oregon State University, Estados Unidos de América

María de los Ángeles Cano Cambronero, Universidad Complutense de Madrid, España

Irina Capriles, CESAG, Universidad Pontificia de Comillas, España

Carmen Caro Samada, Universidad Internacional de la Rioja, España

Jordi Castellví Mata, Universidad Autónoma de Barcelona, España

Cristina Castillo Rodríguez, Universidad de Málaga, España

Janire Castrillo Casado, Euskal Herriko Unibertsitatea/ Universidad del País Vasco, España

Beatriz Chaves Yuste, Universidad Complutense de Madrid, España

María Isabel Cifo Izquierdo, Universidad de Murcia, España

Juan Carlos Colomer Rubio, Universidad de Valencia, España

Mario Corrales Serrano, Universidad de Extremadura, España

María José Corvo Sánchez, Universidad de Vigo, España

Ana María Díaz Ferrero, Universidad de Granada, España

Óscar Farrerons Vidal, Universitat Politècnica de Catalunya, España

María Cristina Fernández-Laso, Universidad Rey Juan Carlos, España

Manuel Fernández Navas, Universidad de Málaga, España

Marta Fernández-Villanueva, Universitat de Barcelona, España

Cristhian Elizabeth Fuentes Rodríguez, Universidad Autónoma de Querétaro, México

María del Mar Galindo-Merino, Universidad de Alicante, España

Cristina Galván Fernández, Universitat de Barcelona, España

Soledad García-Gómez, Universidad de Sevilla, España

Rafael García Pérez, Universidad de Sevilla, España

Raquel Gil-Fernández, Universidad Internacional de La Rioja, España

Gloria Grases Colom, Universitat de les Illes Balears, España

Ana Gregorio Cano, Universidad de Granada, España

Edita Gutiérrez Rodríguez, Universidad Complutense de Madrid, España

Laura Aurora Hernández Ramírez, Universidad Autónoma de Tlaxcala, México

Alicia Hernando Velasco, Universidad Complutense de Madrid, España

Elisa Ana Hidalgo McCabe, Universidad Complutense de Madrid, España

Marcos Jesús Iglesias Martínez, Universidad de Alicante, España

Marcela Vanessa Jarpa Azagra, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Carlos Lage Gómez, Universidad Complutense de Madrid, España

Carl Antonius Lemke Duque, Universidad de Deusto, España

Teresa Lleixà, Universitat de Barcelona, España

Maite López Flamarique, Universidad de Navarra, España

Alejandro López-García, Universidad de Murcia, España

Ángel Luis Luján Atienza, Universidad de Castilla-La Mancha, España

José Carlos Mancha Castro, Universidad de Huelva, España

José María Marbán, Universidad de Vallad.olid, España

Nausica Marcos Miguel, Denison University, Estados Unidos de América

José Pedro Marín Murcia, Universidad Complutense de Madrid, España

Ana Martín Rider, Universidad de Córdoba, España

Esther Martínez-Figueira, Universidade de Vigo, España

María del Rosario Martínez Navarro, Universidad de Sevilla, España

María José Martínez Ruiz-Funes, Universidad de Murcia, España

Rosabel Martínez Roig, Universidad de Alicante, España

Francisco Samuel Mendoza-Moreira, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ecuador

Luis Gerardo Meza-Cascante, Instituto Tecnológico de Costa Rica, Costa Rica

Teresa Molés Cases, Universidad Politécnica de Valencia, España

Pilar Montijano Cabrera, Universidad de Málaga, España

Ángela Morales Fernández, Universidad Autónoma de Madrid, España

Estela Inés Moyano, Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina

Mª Rosa Nortes Martínez Artero, Universidad de Murcia, España

Valeria Odetti, Universidad de Buenos Aires, Argentina

Antonia M. Ortiz Ballesteros, Universidad de Castilla-La Mancha, España

Ana Isabel Otto Cantón, Universidad Complutense de Madrid, España

Luis Ernesto Paz Enrique, Universidad Nacional Autónoma de México, México

María Mercedes Pérez Agustín, Universidad Complutense de Madrid, España

Carolina Pipitone, Universitat de Barcelona, España

Elisabet Pladevall-Ballester, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Helena Rausell Guillot, Universidad de Valencia, España

José Luis del Río Fernández, Universidad de Almería, España

Agnès Rius-Escudé, Universitat de Barcelona, España

Carmen Rodríguez Gonzalo, Universitat de València, España

Paloma Rodríguez Miñambres, Euskal Herriko Unibertsitatea, /Universidad del País Vasco, España

Aurora María Ruiz-Bejarano, Universidad de Cádiz, España

Susana Sánchez Castro, Universidad de Oviedo, España

Sandra Sánchez García, Universidad de Castilla-La Mancha, España

David Sánchez-Jiménez, New York City College of Technology, Estados Unidos de América

Marta Segura Mollà, Universitat Internacional de Catalunya, España

Santiago Sevilla-Vallejo, Universidad de Salamanca, España

Raquel Serrano López, Universitat de Barcelona, España

Jesús Siquier Coll, CESAG, Universidad Pontificia de Comillas, España

Joan Josep Solaz-Portolés, Universitat de València, España

Paloma Suárez Brito, Tecnológico de Monterrey, México

Gabriel Valdés León, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, España

Ángel Valenzuela Muñoz, Universidad de Talca, Chile

Gustavo Villamizar Acevedo, Universidad Pontificia Bolivariana Bucaramanga, Colombia

Revisores 2022

Jorge Abellán, Universidad de Castilla-La Mancha, España

Gonzalo Abio, Universidade Federal de Alagoas, Brasil

Julio Fernando Acosta Muñoz, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia

Lluís Albarracín, Universitat Autònoma de Barcelona, España

María del Pilar Alcolea Pina, Universidad de Murcia, España

Eliécer Aldana Bermúdez, Universidad del Quindio, Colombia

Vanesa Amat Castells, Universitat de Vic, España

Gonzalo Bermúdez, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Pau Bertomeu Pi, Universidad de Valencia, España

Lyndsay R. Buckingham, Comillas Universidad Pontificia, España

Josep Camps Arbós, Universitat Oberta de Catalunya, España

Maribel Cano Ortiz, Universitat Ramon Llull / Blanquerna, España

Álvaro Chaparro Sainz, Universidad de Almería, España

Beatriz Chaves Yuste, Universidad Complutense de Madrid, España

Elisabet Contreras Barceló, Universitat de Barcelona, España

Jorge Luis Contreras Vidal, Universidad Central "Marta Abreu"​ de Las Villas, Cuba

Laia Cutillas Alberich, Universitat de Lleida, España

Pascual D. Diago Nebot, Universidad de Valencia, España

Yolanda Echegoyen Sanz, Universidad de Valencia, España

Eduardo Encabo Fernández, Universidad de La Rioja, España

Daniel Escandell Montiel, Universidad de Salamanca, España

María Rocío Esteban Gallego, Universidad de Extremadura, España

Enric Falguera Garcia, Universitat de Lleida, España

Irene Ferrando, Universidad de Valencia, España

Sebastián Fierro Suero, Universidad de Huelva, España

José Manuel Foncubierta Muriel, Universidad de Huelva, España

Jonatan Frutos de Miguel, Universidad de Valladolid, España

Alba García Barrera, Universidad a Distancia de Madrid, España

Susana García Barros, Universidade da Coruña, España

Raquel Gil Fernández, Universidad Internacional de la Rioja, España

Adelto Hernández Álvarez, Universidad de La Laguna, España

Paula Jardón Giner, Universitat de València, España

Reis Lloría Adanero, Universitat Jaume I, España

Estela Lourdes de Juárez Ruiz, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México

Clara López Basanta, Universitat de Lleida, España

Elena López-de-Arana Prado, Universidad Autónoma de Madrid, España

Víctor Manso Lorenzo, Universidad Complutense de Madrid, España

María Maravé Vivas, Universitat Jaume I, España

Antonio León Martín Ezpeleta, Universidad de Valencia, España

Mariona Masgrau Juanola, Universitat de Girona, España

Roberto Monjas Aguado, Universidad de Valladolid, España

Álvaro Francisco Morote Seguido, Universidad de Valencia, España

Arturo Quílez Maimón, Universidad de Granada, España

Eugenio Roanes Lozano, Universidad Complutense de Madrid, España

Inés Rodríguez Martínez, Universidad de Salamanca, España

María del Mar Ruiz Domínguez, Universidad de Almería, España

Francisco Javier Ruiz Ortega, Universidad de Caldas, Colombia

Moisés Selfa Sastre, Universitat de Lleida, España

Rocío Serna Rodrigo, Universidad de Alicante, España

Caterina Solé, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Susanna Soler Prat, Instituto Nacional de Educación Física, España

Alexandre Sotelino Losada, Universidade de Santiago de Compostela, España

José Torregrosa-Azor, Universitat de Barcelona, España

Chelo Vargas Sierra, Universidad de Alicante, España

Maria Ventura Montserrat, Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez, España

Maria Teresa Vizcarra Morales, Euskal Herriko Unibertsitatea, España

Revisores 2021

Laura Acosta Ortega, University of Oxford, Reino Unido

David Aguilar Camaño, Universitat de Lleida, España

Lluís Albarracín, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Vicente Alfonso-Benlliure, Universitat de València, España

Miquel Alsina Tarrés, Universitat de Girona, España

Juan-Francisco Álvarez-Herrero, Universidad de Alicante, España

Alberto Amutio Kareaga, Universidad del País Vasco, España

José Luis Aróstegui Plaza, Universidad de Granada, España

Virginia Aznar Cuadrado, Universidade de Santiago de Compostela, España

Rebeca Balsells Gila, Universidad de Valladolid, España

Berta Barquero Farràs, Universitat de Barcelona, España

Alicia Benarroch Benarroch, Universidad de Granada, España

Ainhoa Berciano Alcaraz, Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, España

Elena Boadas, Blanquerna, España

Pedro M. Cabezos Bernal, Universidad Politécnica de Valencia, España

Diego Calderón-Garrido, Universitat de Barcelona, España

Gerzon Yair Calle Álvarez, Universidad de Antioquía, Colombia

Andrés Canga Alonso, Universidad de La Rioja, España

Dolors Cañabate Ortiz, Universitat de Girona, España

Minerva Caro Muñoz, Universidad de Barcelona - UNIBA, España

Mariona Casas-Deseuras, Universitat de Vic, España

Dora Inés Chaverra Fernández, Universidad de Antioquía, Colombia

Laia Coma, Universitat de Barcelona, España

Cileda de Queiroz e Silva Coutinho, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil

Antonio Díez Mediavilla, Universitat d'Alacant, España

María Espada Mateos, Universidad Politécnica de Madrid, España

Piero Espino Román, Universidad Politécnica de Sinaloa, México

Raquel Fernández Fernández, Universidad de Alcalá de Henares, España

José Alberto Gallardo-López, Universidad Pablo Olavide, España

María José Gamboa, Instituto Politécnico de Leiria, Portugal

Alejandro García Ferrero, Universidad Nacional de Educación a Distancia, España

Vicenta González Argüello, Universitat de Barcelona, España

Maria Isabel del Hierro Morales, Universidad Rey Juan Carlos, España

Carles Lindin, Universitat de Barcelona, España

José Luis López Macías, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Ecuador

Irene López Secanell, Florida Universitaria, España

Antonio Hilario Martín Padilla, Universidad Pablo Olavide, Sevilla, España

Pilar Martínez Clares, Universidad de Murcia, España

Miriam Molina Soria, Universidad de Valladolid, España

Miquel Àngel Oltra Albiach, Universidad de Valencia, España

Miguel Ángel Pallarés Jiménez, Universidad de Zaragoza, España

Carolina Pipitone, Universitat de Barcelona, España

Montserrat Prat Moratonas, Universitat Blanquerna, España

Karmila Rafiqah M. Rafiq, Universiti Kebangsaan Malaysia, Malasia

María Salgado Somoza, Universidad de Santiago de Compostela, España

María Belén San-Nicolás Santos, Universidad de La Laguna, España

Antoni Santisteban Fernández, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Moisès Selfa Sastre, Universitat de Lleida, España

Isabel Sellas, Universitat de Vic, España

Cristina Simarro Rodríguez, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Mª del Mar Suárez Vilagran, Universitat de Barcelona, España

Antonio Torralba Burrial, Universidad de Oviedo, España

Concepción Torres Begines, Universidad de Sevilla, España

Patricia Torrijos Fincias, Universidad Internacional de La Rioja, España

Rubicelia Valencia Ortiz, Macmillan Education México, México

Zaida Vila Carneiro, Universidad de Castilla-La Mancha, España

Laia Viladot, Universitat Autònoma de Barcelona, España

Jhony Alexander Villa-Ochoa, Universidad de Antioquía, Colombia