Enfoques del aprendizaje orientado al desarrollo y la necesidad de entender la enseñanza integrada: Petición de más música en la escuela

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1344/did.2020.7.1-3

Palabras clave:

creatividad, imaginación, interdisciplinariedad, educación integral

Resumen

Editorial número 7.

Citas

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Publicado

2021-08-31

Número

Núm. 7 (2020)

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2020 Markus Cslovjecsek

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