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Vol. 6 Núm. 2
Vol. 6 Núm. 2
Publicado:
2013-07-01
Estudios y Tendencias
La investigación internacional en ayudas educativas: estado del conocimiento 2000-2011
Susanne V. Knudsen, María-Isabel Pozzo
1–17
PDF
Liderazgo educativo en México, España y Estados Unidos: implicaciones interculturales
Charles L. Slater
18–27
PDF (English)
Artículos de investigación
El feedback como medio para fortalecer el desarrollo de competencias a través de los blogs
Claudio Barrientos-Piñeiro, Rayen Curaqueo-Alvear, Elena Cano-García
28–52
PDF
Ficcionalismo y competencias éticas
Margarita Mauri Álvarez, Begoña Román, Josep Temporal-Oleart
53–63
PDF (Català)
La formación competencial de los licenciados en Economía y Empresa: una visión desde su entorno profesional
Manuela Alcañiz-Zanón, Carme Riera-Prunera, Òscar Claveria-González
64–85
PDF (Català)
Lletra de Dona (Letra de Mujer). Una herramienta para la evaluación continua en asignaturas del ámbito de humanidades
Elena Losada-Soler
86–99
PDF (Català)
Artículos de innovación
El juego tradicional y popular en la escuela primaria: propuesta de la educación física a la cesión de autonomía
Xavier Torrebadella Flix, Annabel Becerro Mina
100–118
PDF (Català)
Centro orientador. Del presente al futuro
Antoni Giner, Xavier Monferrer-Troncho, Carme Vanrell-Moreno
119–131
PDF (Català)
Una experiencia de innovación docente en la asignatura de Animación Sociocultural
Itahisa Pérez-Pérez
132–149
PDF
Artículos metodológicos
Análisis discriminante mediante SPSS
Mercedes Torrado-Fonseca, Vanesa Berlanga-Silvente
150–166
PDF
Reseñas de libros y congresos
Reseña de libro: Irene de Puig (2012) Fer filosofia a l’escola. Vic: Eumo
Isidora Sáez-Rosenkranz
167–168
PDF
Idioma
Català
English
Español
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