2023: Núm. 15

Ver 2023: Núm. 15

Publicado: 2023-01-30

Créditos e información

Créditos e información

RIDU n. 15
- PDF (Català)

Artículos

A 30 años del “País de los vivos”. Una experiencia del uso didáctico del video en el aula

Sabrina Siniscalchi, Henry Willebald

1-14
- PDF
Análisis de informes socioeducativos como experiencia de aprendizaje profesionalizadora en el grado de Educación Social

Anna Mundet Bolós, Marc Fuertes-Alpiste

15-27
- PDF (Català)
Refuerzo de conocimientos de Bioquímica aplicando juegos de letras o de palabras sencillos

Josep Joan Centelles Serra, Estefania Moreno Guillen, Pedro R. de Atauri Carulla

28-41
- PDF
Desarrollo de las competencias vinculadas al emprendimiento en la formación inicial del profesorado en fundamentos en educación física

Laura Cañadas, Maite Zubillaga-Olague

42-51
- PDF
El Prácticum en el grado de Pedagogía de la UB: avanzando en el nuevo “Modelo de las 4-I: Inclusión, Integración, Innovación e Internacionalización”

Astrid Castells Telo, María Fernanda Duprat, Jordi Méndez Ulrich, Elena Noguera Pigem, Núria Rajadell Puiggròs, Ruth Vilà Baños

52-62
- PDF
La entrevista diagnóstica mediante role-playing como estrategia para desarrollar la comunicación oral

Diego González-Rodríguez, Héctor González-Mayorga

63-74
- PDF
Competencia emprendedora y competencia emocional: experiencia de Aprendizaje-Servicio con alumnado universitario

Estefanía López Requena, Susana Valero Carrero

75-88
- PDF
La música tradicional en la formación del profesorado de música: una propuesta en el contexto chileno

Fabian Durán Bustamante, Albert Casals

89-106
- PDF
Análisis comparativo entre profesores y estudiantes frente al uso de MOODLE en la Educación Superior en tiempos de pandemia

Byron Hidalgo-Cajo, Iván Hidalgo-Cajo, Angel Mayacela-Alulema, Diego Hidalgo-Cajo, Luis Satán-Gunza

107-121
- PDF