Modelización y argumentación en la enseñanza de las Ciencias Experimentales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.1344/did.2019.5.3-6

Palabras clave:

didáctica, didácticas específicas, didáctica de las ciencias experimentales

Resumen

Introducción al monográfico del número 5 de Didacticae. 

Citas

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Publicado

2021-08-31

Número

Núm. 5 (2019)

Sección

Sección monográfica

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Derechos de autor 2019 Andrea Revel Chion, Agustín Adúriz-Bravo

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