Núm. 12 (2022)

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Publicado: 2022-10-01

Número completo

pdf 12

Editorial

De la lengua, todavía

Cesc Terrassa i Cosí

1-3
- pdf (Català)
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Sección monográfica

Aprendizaje-Servicio en Educación Física para la inclusión social

María Teresa Vizcarra Morales, Teresa Lleixà

4-6
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Aprendizaje-Servicio en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: buenas prácticas de Educación Física en colectivos vulnerables

Josep Solà Santesmases

7-20
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Las entidades en el ApS: Un estudio para promover proyectos más participativos

Roberto Monjas Aguado, Judit Martínez-Abajo, Rakel Gamito Gomez

21-31
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¿Qué presencia tienen las personas receptoras en las investigaciones de Aprendizaje-Servicio en actividad física y deportiva?

María Teresa Calle-Molina, Raquel Aguado-Gómez, Ismael Sanz-Arribas, Andrés Ponce Garzarán, Maria Teresa Vizcarra-Morales, Elena López-de-Arana Prado

32-45
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Talleres de expresión corporal en Educación Primaria: una experiencia de Aprendizaje-Servicio

Olatz Bastarrica-Varela, Miren Arin-Ferré, Miriam López-Coca, Judit Martínez-Abajo, María Teresa Vizcarra-Morales

46-62
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Aprendizaje-servicio y centros penitenciarios: “Una experiencia brutal que te cambia la manera de ver la sociedad”

Ingrid Hinojosa-Alcalde, Pedrona Serra Payeras, Susanna Soler

63-73
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El programa MED-ApS Sensibilizador y su efecto sobre las actitudes hacia la discapacidad y su efecto sobre las actitudes hacia la discapacidad

Jorge Abellán, Yessica Segovia

74-87
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Historia y epistemología

Evaluación de aplicaciones de "mindfulness" con fines educativos: Desarrollo de un prototipo de "app" para adolescentes

Teresa Martínez Gimeno, Irene Lopez Secanell

88-106
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Artículos

El teatro de sombras corporales como recurso didáctico para trabajar la expresión corporal y la interculturalidad en educación infantil

María Isabel Cifo Izquierdo, Nuria Ureña Ortín

107-123
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'How can I include them?': Teaching pupils with visual impairment in the inclusive music classroom "¿Cómo puedo incluirlos?": Enseñar a estudiantes con discapacidad visual en el aula de música inclusiva

Angela Pino, Carla Rodríguez-Rossell, Laia Viladot Vallverdú

124-137
- pdf (English)

Innovación y experiencias

Estrategias didácticas para la enseñanza de la geometría y dibujo técnico en Diseño Gráfico: Estudio de caso

José Luis López Macías, Mariuxi Viviana Aguayo Triviño

138-155
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La creació d’un espectacle a secundària a través del debat teatral "Kitchen Table" La creación de un espectáculo en secundaria a través del debate teatral "Kitchen Table"

Xesca Vela Carmona

156-169
- pdf (Català)

Reseñas de libros, tesis y proyectos

Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

Isabel García-Parejo

170-173
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