No. 7 (2020)

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Published: 2020-03-01

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Editorial

Development-oriented learning approaches and the demand for an integrated understanding of teaching: A plea for more music in school

Markus Cslovjecsek

1-3
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Monographic section

Retos en la Educación Musical en el siglo XXI Challenges in Music Education in the 21st century

Josep Gustems Carnicer

4-5
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El impacto social, emocional y académico de las experiencias musicales The social, emotional and academic impact of musical experiences

Desirée García-Gil, Laura Cuervo Calvo

6-16
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Educación musical en el panorama español. Contexto, niveles y perfiles educativos Music education in Spain. Context, levels and education profiles

Ana M. Vernia Carrasco

17-29
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El desempeño docente en Educación Musical del profesorado generalista de Chile. Un estudio mixto exploratorio In-service music teaching performance of chilean generalist teachers. A mixed-methods exploratory study

Jesús Tejada, Tomás Thayer, Mario Arenas

30-56
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Pedagogías creativas y trabajo por proyectos en la formación musical en los Grados de Educación. El caso de la Facultad de Palencia Creative pedagogies and project work in the training of university teachers. The case of the Faculty of Education of Palencia

Alicia Peñalba, Yurima Blanco García

57-73
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Adaptación del "Marco Común de Competencia Digital Docente" al área de Educación Musical Adaptation of the "Common Framework of Digital Teaching Competence" to the area of Music Education

Diego Calderón-Garrido, Xavier Carrera Farran

74-85
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History and epistemology

Las prácticas restaurativas en las sesiones de Educación Física: Una herramienta para la reducción de las conductas disruptivas Restorative practice in Physical Education lessons: A tool for the reduction of disruptive behaviors

Jaume Gelabert

86-102
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Articles

Aplicación del modelo bioecológico en Educación Física en contextos de exclusión social Application of the bioecological model in Physical Education in contexts of social exclusion

Javier Lamoneda Prieto

103-118
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El acercamiento al tratamiento pedagógico de lo corporal a través de la participación en una comunidad de práctica virtual The approach to the pedagogical treatment of the body through participation in a virtual community of practice

Daniel Bores García, Gustavo González Calvo, Alfonso García Monge

119-135
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Innovation and experiences

La fonética en el aula de Bachillerato. Una propuesta basada en los nuevos modelos de análisis Phonetics on Secondary Education. A proposal based on new analysis models

Mario Casado Mancebo

136-149
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Una proposta per prevenir l'assetjament escolar en les classes d'Educació Física basada en el model pedagògic cooperatiu Preventing bullying in Physical Education classes based on cooperative learning

Joan Faus Boscà, Wenceslao García Puchades

150-164
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Books, thesis and projects reviews

Reseña de libro: Propuestas interdisciplinares en Educación Primaria: El proyecto escénico como herramienta de aprendizaje musical Book review: Interdisciplinary proposals in Primary Education: Arts projects as a tool to learn music

Josep Gustems Carnicer, Victor Pazmiño, Mercè Navarro Calafell

165-167
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Libro: Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas Book: Learning and teaching Mathematics

Pablo Beltrán-Pellicer

168-171
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