Passar al contingut principal
Passar al menú de navegació principal
Passar al peu de pàgina del lloc
Open Menu
Últim número
En premsa
Arxius
Indexació
Avisos
Quant a
Sobre la revista
Trameses
Equip editorial
Revisors 2021-2025
Revisors 2016-2020
Declaració de privacitat
Contacte de la revista
Cerca
Cerca
Registre
Inici de la sessió
Cerca
RCUB
Cerca
Cerca
Pàgina d'inici
/
Arxius
/
No 9 (2021)
No 9 (2021)
Publicades:
2021-03-01
Número complet
09 completo (Español)
Editorial
Por una educación geográfica en tiempos de pandemia
Per una educació geogràfica en temps de pandèmia
Ramón Martínez Medina
1-3
PDF (Español)
Secció monogràfica
Didáctica de la geografía y ciudadanía sostenible
Didàctica de la geografia i ciutadania sostenible
Rafael de Miguel González
4-6
PDF (Español)
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible como contenido transversal en la enseñanza de la geografía. Una experiencia de gamificación en 1.º de ESO
Els objectius de desenvolupament sostenible com contingut transversal en l'ensenyament de la Geografia. Una experiència de gamificació a 1r d'ES
Mario Corrales Serrano, Jacinto Garrido Velarde
7-24
PDF (Español)
Pensamiento geográfico y educación ciudadana en Chile. Una mirada desde la educación geográfica.
Pensament geogràfic i educació ciutadana a Xile. Una mirada des de l'educació geogràfica
Daniel Llancavil Llancavil, Hernán González Quitulef
25-38
PDF (Español)
Algunas dificultades del profesorado de Geografía para educar en ciudadanía
Algunes dificultats del professorat de Geografia per a educar en ciutadania
Francisco Florentino García Pérez
39-52
PDF (Español)
Representación social de los problemas medioambientales del profesorado en formación. Aportaciones para la educación geográfica
Representació social dels problemes mediambientals del professorat en formació. Aportacions per a l'educació geogràficaRÀFICA
José Antonio López Fernández
53-71
PDF (Español)
Una alianza entre los Objetivos del Desarrollo Sostenible y la formación de maestras en ciudadanía sostenible
Una aliança entre els objectius del desenvolupament sostenible i la formació de mestres en ciutadania sostenible
Rosa M. Medir Huerta, Anna Serra-Salvi
72-83
PDF (Español)
Proyecto de innovación docente en geografía y educación ambiental para estudiantes con trastorno del espectro autista
Projecte d'innovació docent en geografia i educació ambiental per a estudiants amb trastorn de l'espectre autista
Óscar Jerez García, Claudia Vera Díaz
84-99
PDF (Español)
Història i epistemologia
10 errores frecuentes al hablar de educación artística. Apuntes para fundamentar ideas y desestimar estereotipos
10 errors freqüents quan parlem d'educació artística. Apunts per fonamentar idees i desestimar estereotips
Josep Gustems, Diego Calderón-Garrido, Silvia Burset, Carolina Martín
100-119
PDF (Español)
Articles
Substàncies complexes, canvis d'estat i llindar de comprensió del model matèria a 2n d'ESO
Víctor López Simó, Anna Garrido-Espeja
120-138
PDF
La didáctica de la gramática desde el tratamiento integrado de lenguas en la CAPV: Análisis de materiales del proyecto EKI
La didàctica de la gramàtica des del tractament integrat de llengües a la comunitat autònoma del País Basc: Anàlisi de materials del projecte EKI
Irene Balza, M.ª Carmen Encinas, Ruth Milla
139-156
PDF (Español)
Innovació i experiències
El cine como herramienta didáctica en la escuela inclusiva
El cinema com a eina didàctica a l'escola inclusiva
Joxe Mujika, Zuriñe Gaintza
157-171
PDF (Español)
Los gusanos de seda (Bombyx mori) como recurso idóneo para el aprendizaje por indagación en el grado de Educación Infantil
Els cucs de seda (Bombyx mori) com a recurs idoni per a l'aprenentatge per indagació al grau d'Educació Infantil
Jerónimo Torres-Porras
172-188
PDF (Español)
Ressenyes de llibres, tesis i projectes
Libro: Teatro en la educación (España, 1970-2018)
Llibre: Teatre en l'educació (Espanya, 1970-2018)
Antoni Navarro-Amorós
189-192
PDF (Español)
Libro: El arte de no enseñar lengua
Llibre: L'art de no ensenyar llengua
Agnès Rius-Escudé
193-196
PDF (Español)
Estadístiques
Informació
Per a lectors/es
Per als autors/ores
Per als bibliotecaris/àries
Llengua
Català
English
Español
Fer una tramesa
Fer una tramesa
Navega
Navega per categories
Biologia
Educació física
Educació visual i plàstica
Filosofia
Física
Geografia i educació ciutadana
Història i patrimoni
Interdisciplinar
Llengua i comunicació
Llengües estrangeres
Literatura
Matemàtiques
Música
Química
Teatre