No. 11 (2022)

Editorial

This was not subject matter of my degree

Gemma Barrera Gil

1-2

Monographic section

Specific didactics in times of COVID-19

Maria del Mar Suárez

3-6
Competencia comunicativa, didáctica de la lengua y adaptación sociosanitaria: ¿Una aceleración de la cuarta revolución industrial? Communicative competence, language teaching and sociosanitary adaptation: An acceleration of the fourth industrial revolution?

Amando López Valero, Lourdes Hernández Delgado, Isabel Jerez Martínez, Eduardo Encabo Fernández

7-20
- pdf (Español)
Producción de textos mediante entornos educativos virtuales del software Ardora: Una experiencia de aplicación en pandemia Text production using Ardora software in virtual education environments: An application experience during the pandemic

Cristopher David Herrera Navas, Gabriela Ibeth Saltos Piguave, Edgar Efraín Obaco Soto

21-41
- pdf (Español)
The impact of COVID-19 in an ESP course: An unforeseen adaptation to distance teaching

Paloma López-Zurita

42-58
- pdf
Universidad presencial confinada: Percepción de los estudiantes de Interpretación de la docencia presencial, semipresencial y no presencial In-person university classes in lockdown: Interpreting students' perceptions of in-person, blended and remote teaching during the pandemic

Jessica Pérez-Luzardo Díaz

59-77
- pdf (Español)
Estaciones de aprendizaje en una clase de ELE en línea para adultos: Percepciones sobre sus facilidades y dificultades Learning stations in an online Spanish as a foreign language class for adults: Perceptions about benefits and problems

Melisa Soledad Gigena, Azahara Cuesta García

78-98
- pdf (Español)
El trabajo práctico de laboratorio en clase de Ciencias Naturales durante la pandemia: Experiencias en Argentina y Colombia Practical laboratory work in Natural Sciences class during the pandemic: Experiences in Argentina and Colombia

Fanny Angulo-Delgado, Alejandro Calle-Restrepo, Carlos Soto-Lombana, Erica Zorrilla, Claudia Alejandra Mazzitelli

99-115
- pdf (Español)

History and epistemology

La Sociología en la educación secundaria en Brasil (1890-1971) Sociology in secondary education in Brazil (1890-1971)

Amurabi Oliveira

116-130
- pdf (Español)

Articles

La enseñanza de correlación y regresión en la formación de profesores de Matemática: Un estudio exploratorio Teaching correlation and regressin in Mathematics teacher training: An exploratory study

Ana Rosa Corica, Claudia Noemí Ferrari

131-152
- pdf (Español)
Libros de texto y planificación docente ante la enseñanza de la gramática en Educación Secundaria Textbooks and teaching planning concerning teaching grammar in secondary education

Antonio Gutiérrez Rivero, Manuel Francisco Romero Oliva

153-171
- PDF (Español)

Innovation and experiences

Cuéntame la historia de tus abuelos: Ciencias Sociales, Matemáticas y Lengua en el grado de Educación Primaria Tell me about the lives of your grandparents: Social Sciences, Mathematics and Language in a Primary Education degree

Queca Criach Singla, Montserrat Prat Moratonas, Míriam Turró Amorós

172-187
- pdf (Español)
Implementación y análisis de un patio científico en la etapa de educación infantil Implementation and analysis of a scientific schoolyard in early childhood education

Raul Peinado Alamillo, David Aguilar Camaño, Anna Solé Llussà, Yasmina El Hajmouni Camí

188-206
- pdf (Español)

Books, thesis and projects reviews

Proyecto: Fundamentos de Historia - Historia Antigua y Medieval: Problemas y soluciones materiales Project: Fundamentals of History - Ancient and Medieval History: Material problems and solutions

Víctor Sánchez Domínguez, Alfonso Álvarez-Ossorio Rivas, Fernando Lozano Gómez

207-211
- pdf (Español)
Proyecto: Nuevas formas de docencia en Historia Antigua: Estrategias lúdicas educativas. Teoría y práctica Project: New ways of teaching in Ancient History: Educational play strategies. Theory and practice

Víctor Sánchez Domínguez, Anthony Álvarez Melero, Alfonso Álvarez-Ossorio Rivas

212-216
- pdf (Español)

Full Issue

Editorial

This was not subject matter of my degree

Monographic section

Specific didactics in times of COVID-19

Competencia comunicativa, didáctica de la lengua y adaptación sociosanitaria: ¿Una aceleración de la cuarta revolución industrial? Communicative competence, language teaching and sociosanitary adaptation: An acceleration of the fourth industrial revolution?

Producción de textos mediante entornos educativos virtuales del software Ardora: Una experiencia de aplicación en pandemia Text production using Ardora software in virtual education environments: An application experience during the pandemic

The impact of COVID-19 in an ESP course: An unforeseen adaptation to distance teaching

Universidad presencial confinada: Percepción de los estudiantes de Interpretación de la docencia presencial, semipresencial y no presencial In-person university classes in lockdown: Interpreting students' perceptions of in-person, blended and remote teaching during the pandemic

Estaciones de aprendizaje en una clase de ELE en línea para adultos: Percepciones sobre sus facilidades y dificultades Learning stations in an online Spanish as a foreign language class for adults: Perceptions about benefits and problems

El trabajo práctico de laboratorio en clase de Ciencias Naturales durante la pandemia: Experiencias en Argentina y Colombia Practical laboratory work in Natural Sciences class during the pandemic: Experiences in Argentina and Colombia

History and epistemology

La Sociología en la educación secundaria en Brasil (1890-1971) Sociology in secondary education in Brazil (1890-1971)

Articles

La enseñanza de correlación y regresión en la formación de profesores de Matemática: Un estudio exploratorio Teaching correlation and regressin in Mathematics teacher training: An exploratory study

Libros de texto y planificación docente ante la enseñanza de la gramática en Educación Secundaria Textbooks and teaching planning concerning teaching grammar in secondary education

Innovation and experiences

Cuéntame la historia de tus abuelos: Ciencias Sociales, Matemáticas y Lengua en el grado de Educación Primaria Tell me about the lives of your grandparents: Social Sciences, Mathematics and Language in a Primary Education degree

Implementación y análisis de un patio científico en la etapa de educación infantil Implementation and analysis of a scientific schoolyard in early childhood education

Books, thesis and projects reviews

Proyecto: Fundamentos de Historia - Historia Antigua y Medieval: Problemas y soluciones materiales Project: Fundamentals of History - Ancient and Medieval History: Material problems and solutions

Proyecto: Nuevas formas de docencia en Historia Antigua: Estrategias lúdicas educativas. Teoría y práctica Project: New ways of teaching in Ancient History: Educational play strategies. Theory and practice

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