Passar al contingut principal
Passar al menú de navegació principal
Passar al peu de pàgina del lloc
Open Menu
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació
Inici
Arxius
Indexacions
Llista d'articles metodològics
Publicació avançada
Trameses
Quant a
Equip editorial
Sobre la revista
Declaració de privacitat
Contacte de la revista
Cerca
Cerca
Registre
Inici de la sessió
RCUB
Cerca
Cerca
Pàgina d'inici
/
Cerca
Cerca
Cerca articles per
Filtres avançats
Des del
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
de gener
de febrer
de març
d’abril
de maig
de juny
de juliol
d’agost
de setembre
d’octubre
de novembre
de desembre
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Fins al
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
de gener
de febrer
de març
d’abril
de maig
de juny
de juliol
d’agost
de setembre
d’octubre
de novembre
de desembre
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Autors/ores
Cerca
1 - 50 de 84 elements
1
2
>
>>
Maneres d’entendre el digital des de la mirada creuada entre humanitats digitals i pedagogies culturals
Ricard Huerta, Cristóbal Suárez-Guerrero
1–7
2020-01-08
Educació afectiva i sexual. Un estudi exploratori en tres escoles públiques de Barcelona
Maria Carmelita Lapadula
1–17
2021-01-04
Ressenya del llibre Arte para primaria, de Ricard Huerta (2019)
María-Dolores Arcoba
1–5
2020-01-08
Formar, ensenyar i aprendre sobre la pràctica científica a primària amb un joc de caixes negres
María-Antonia Manassero-Mas, Antoni-J. Bennàssar-Roig, Ángel Vázquez-Alonso
1–22
2021-07-01
Aproximació a les fortaleses de caràcter en els estudiants d’Educació Social. Perfil d’una mostra
Diego Calderón, Anna Forés Miravalles, Josep Gustems Carnicer
48–64
2016-05-31
Anàlisi de l’ús de les xarxes socials de les institucions d’educació superior catalanes
Marc Pérez-Bonaventura, Salomé Tárrega, Jordi Vilajosana
1–20
2021-01-04
La mediació artística com a estratègia d’inclusió social amb joventut migrada
Javiera Alejandra Tarragó-Diez
1–18
2021-01-04
Pedagogies alternatives i pràctiques d’aula en educació infantil: la veu dels docents
Laura Benages-Garcia, Aida Sanahuja-Ribés
1–18
2021-01-04
Integració de les TIC en els processos d’ensenyament-aprenentatge a la Facultat de Filosofia, Lletres i Ciències de l’Educació de la Universitat Central de l’Equador
Byron Francisco Chasi-Solórzano
1–18
2020-01-08
Lego Serious Play: cap a la permeabilitat del pensament crític
Miriam Peña-Zabala, Lourdes Cilleruelo, Estibaliz Aberasturi-Apraiz
1–15
2018-01-08
Competències clau del professorat: disseny i validació del marc global competencial dels docents
Laia Lluch Molins, Elena Cano García, Laura Pacheco Villarroel
1–16
2020-07-01
Ressenya de llibre: Barba, C.; Capella, S. (coord) (2010) Ordinadors a les aules. La clau és la metodologia. Barcelona: Graó
Jordi Quintana-Albalat
88–90
2011-01-12
La difusió actual de l’aplicació escolar de la pedagogia Montessori a Catalunya
Stefano Scippo, Daniel Cañigueral-Viñals
1-13
2023-05-11
El videoassaig com a recurs pedagògic en la cerca i construcció d’identitats en l’ensenyament secundari des de l’educació artística
María-Dolores Arcoba
1–13
2020-01-08
MuRe, museografia en xarxa
Delma Rodríguez Morales
1–19
2020-01-08
El disseny i el judici d’ítems en proves estandarditzades d’accés a estudis superiors per a persones amb discapacitat visual: dimensions analítiques d’un model teòric d’ajustos raonables
Mónica Arias-Monge
1–18
2019-07-01
SIHEM-UB: inventari d’habilitats de gestió en educació superior
Maribel Peró-Cebollero, Joan Guàrdia-Olmos, Juan-Antonio Amador-Campos, Antonio Solanas-Peréz, Maria Carbó-Carreté, David Leiva-Ureña, Rumen Manolov, Sònia Benítez-Borrego
1–17
2020-01-08
Ús dels blogs com a suport al procés d'ensenyament i aprenentatge en l'Educació Superior
Francesc Balagué-Puxan
91–113
2011-01-12
Les diplomades i els diplomats en Educació Social a la Universitat de Barcelona: més d’una dècada de trajectòria en el mercat laboral
Montserrat Freixa-Niella, Mercedes Torrado-Fonseca, Immaculada Dorio-Alcaraz, Elisabeth Pelfort-Homs
13–36
2012-01-09
Cinema, transmèdia i educació: relats en pantalla
Alba Ambròs Pallarès
1–18
2020-01-08
El ser, el conèixer i el saber fer: les competències del formador/a des de la modalitat formativa de les «Aules Obertes a la Professionalització (AOP)»
Montserrat Payà-Sánchez, Núria Obiols-Suari, Begoña Piqué-Simón
10–33
El joc tradicional i popular a l’escola primària: una proposta de l’educació física cap a la cessió d’autonomia
Xavier Torrebadella Flix, Annabel Becerro Mina
100–118
2013-07-01
El perfil de l’emprenedor social de l’estudiantat dels Graus d’Educació Social, Pedagogia i Treball Social a la Universitat de Barcelona
Olga Cabrera-Santacana, Rosa-Maria Alegre-Beneria, Carlos Sánchez-Valverde-Visus, Eneida Alaiz-Chueca, Alejandra Montané Lopez
11–29
2014-01-10
Aplicació de mètodes d’aprenentatge actiu en educació superior
Gemma Abío, Alexandrina Stoyanova
65–69
2018-07-04
Tres nens/es que miren
Héctor Salinas
17–30
2015-01-09
Ressenya de Rodríguez, M.L. (2015). La pasión por aprender a aprender. Desarrollo de la competencia estratégica. Guía didáctica para la universidad y la empresa. Barcelona: Laertes S.A. de ediciones.
Marta Sabariego-Puig
148–150
2015-03-23
Ús de la metodologia de l’aprenentatge basat en equips (ABE). Contribucions a l’assoliment d’un enfocament d’aprenentatge profund i a la millora de l’ensenyament
Romina Gomez, Eladio Donoso
31–44
2018-07-04
Cooperar per ensenyar, aprendre de forma cooperativa
Raúl García-Medina, José-Antonio García-Fernández
230–241
2015-07-07
Zones d’invisibilitat que emergeixen de les relacions pedagogiques. Compartint penombres entre estudiants i docents
Fernando Herraiz García, Raquel Miño-Puigcercós
343–356
2015-07-07
Anàlisi comparativa: les proves d’accés als estudis superiors de bateria de jazz a Espanya
Borja Bermúdez-Cañete
1–18
2021-07-01
Ressenya de Tesi: Les actituds, coneixements i pràctiques dels docents de la ciutat de Esmeraldas (Equador) davant l'educació inclusiva. Un estudi exploratori
María-Luisa Montanchez-Torres
106–113
2016-01-07
Investigació-acció participativa. El disseny d’un diagnòstic participatiu
Marta Sabariego-Puig, Pilar Folgueiras Bertomeu
16–25
2018-01-08
La funció docent en les pràctiques externes. Una anàlisi de les percepcions dels agents implicats per a la millora del model
Ana M. (Ana María) Novella Cámara, Marta Venceslao, Anna Forés Miravalles
65–81
2016-06-29
Validació d’un instrument en espanyol per la mesura d’habilitats parentals promogudes en una intervenció d’educació parental
Noelia Vázquez, Pilar Ramos, Lucía Artazcoz, Ma. Cruz Molina Garuz
30–47
2016-05-31
La Crisi Educativa en la Cultura Contemporània
José-Miguel Zúñiga-Peña
134–137
Factors socials relacionats amb habilitats de lideratge i assoliment educatiu en directors d’escoles primàries
Maricela Guzmán Cáceres
1–16
2019-01-07
Els llocs de no-saber d’una docent novella. Una indagació difractiva
Judit Onsès
1–14
2019-01-07
Viatge al centre del «no saber»: les sensacions corporals en el desenvolupament del Treball Final de Grau d’Educació Social
Eider Gamboa Ruiz de Eguilaz, Asier Huegun Burgos, Pello Jauregi Etxaniz
1–15
2019-01-07
Entorns educatius de complicitat en el procés del projecte Second Round
Ricard Huerta, María-José Gómez-Aguilella
1–16
2019-01-07
Actituds de docents i discents davant de l’altra: la mare universitària
Amparo Alonso-Sanz
1–14
2019-01-07
«Desbordar la Universitat» com una forma d’estar i de repensar l’educació des d’una pràctica encarnada i performàtica. La investigació educativa basada en les arts com a innovació docent
Judit Vidiella Pagès
1–14
2019-01-07
Disseny, aplicació i avaluació d’un programa d’educació emocional a través de la música en 4t d’educació primària
José Pastor Arnau
1–20
2019-01-07
Les competències del grau de Filosofia. Una proposta de treball i d’avaluació
Margarita Mauri Álvarez, Isabel Vilafranca, Francisco Esteban, Begoña Román, Misericòrdia Anglès, Carles José
1–17
2018-07-04
El coratge de tenir futur
Mireia Vendrell Morancho
61–64
2018-07-04
Aprenentatge basat en equips en cursos de gestió d’empreses: l’aplicació d’estudis de casos i simulacions
María-Teresa Bolívar-Ramos, Andrea Martínez-Salgueiro
96–109
2018-07-04
La situació actual de l’educació inclusiva a la Xina
Shu Xing
1–14
2017-06-19
El desembarcament de Colom a San Salvador. Anàlisi de les narracions de l'alumnat espanyol de 10-11 anys en termes de perspectiva històrica
Pablo Calderón-López, Laura Arias-Ferrer
34–51
2017-06-19
Aprendre a votar amb les eleccions al Parlament Europeu. Una simulació innovadora del procés electoral dissenyada per a l'alumnat d'educació secundària obligatòria
Elvira Barriga-Ubed, Ann E. Wilson-Daily, Joaquim Prats-Cuevas
94–117
2017-01-09
Experiències de coneixement i formació inicial en educació física. El cas de la delegació General Manuel Belgrano de la Universitat Nacional de Luján
Mariel A. Ruiz, Analía Y. Ortiz, Sara Ortiz-López
14–33
2017-01-09
Tendències en el disseny metodològic de recerca sobre l’avaluació de competències a l’educació superior
Karina Angélica Villegas Sandoval, Francesc Martínez-Olmo
1–13
2017-01-09
1 - 50 de 84 elements
1
2
>
>>
Llengua
Català
English
Español
☸ Cites dels articles a Google Acadèmic
Estadístiques
Tuits de
Paraules clau
Eina antiplagi
Llicència
Creative Commons Atribució 4.0 Internacional
Número actual
Informació
Per a lectors/es
Per als autors/ores
Per als bibliotecaris/àries